数学人教版九年级上册一元二次方程根与系数关系导学案.docxVIP

21.2.4一元二次方程根与系数关系 导学案 学习目标：了解一元二次方程根与系数的关系，能进行简单应用 学习重难点： 重点：一元二次方程根与系数关系的探索及简单应用 难点：发现一元二次方程根与系数关系 学习流程： 自主学习，知识准备 方程 x1 x2 x1+x2 x1· x2 x2-2x=0 x2+3x-4=0 x2-5x+6=0 思考：方程的两个根与系数之间有什么关系呢？ 发现：_________________________________________ 一般的，关于x的方程x2+px+q=0（p，q为常数，p2-4q≥0）的两根设为x1，x2，那么 x1，x2 与p，q之间有什么关系？ 猜想：____________________________________ 证明：____________________________________ 结论：____________________________________ （3）口答：不解方程，求下列方程两根之和，两根之积 ① x2-5x+3=0 ②x2+ QUOTE x-1=0 ③x2-4x-2=0 合作探索，拓展思维 填写表格，探究规律 方程 x1 x2 x1+x2 x1· x2 2x2-3x-2=0 5x2+4x-1=0 3x2-4x+1=0 （1）思考：一元二次方程的两个根与系数之间有什么关系呢？ 猜想：____________________________________ 证明： 语言表述：____________________________________ 注意事项：____________________________________ 运用新知，巩固提升 不解方程，求出下列方程的两根之和与两根之积 （1）3x2+7x-9=0 （2）5x-1=4x2 （3）x (x-4)=2-8x 例1 已知：关于x的方程：x2-（k+1）x+3k=0的一个根是2。求它的另一个根以及k的值。 例2 方程2x2-4x+1=0的两根记作x1， x2。 求：① QUOTE ②（x1+1）（x2+1） ③x12+ x22 ④｜x1- x2｜ 拓展训练1 设x1、x2是方程x2-2（k-1）x+k2=0的两个实数根， 且x12+x22=4，求k的值。 拓展训练2 若一元二次方程x2-6x+5-m=0的两实数根都大于2， 求m的取值范围。 课堂小结，升华提高 这节课你学到了哪些知识？ 你有什么收获？ 布置作业： A组：能力培养 B组：教材习题21.2 第7 题