数学人教版九年级上册远的切线的判定.pptVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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数学人教版九年级上册远的切线的判定.ppt

专题五 圆的切线的性质与判定 第一课时;复习回顾;1. 如图,在△ABC中,AB=BC,以BC为直径的⊙O交AC于点D,过点D作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E、F. 求证:DE是⊙O的切线; ; 类型一; 已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E. (1) 判断DE与⊙O的位置关系, 并证明你的结论; ;2. (2015西宁)如图,已知BC为⊙O的直径,BA平分∠FBC交⊙O于点A,D是射线BF上的一点,且满足 = . 过点O作OM⊥AC于点E,交⊙O于 点M,连接BM,AM. (1)求证:AD是⊙O的切线; ; 类型二;1. (2016常德8分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC,延长AD到E,且有∠EBD=∠CAB. (1)求证:BE是⊙O的切线; ; 弦切角模型;(2016宿迁)如图①,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC ∶∠ACB ∶∠ADB=1∶2∶3,⊙O是△ABD的外接圆. (1)求证:AC??⊙O的切线; ;4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,点E是边BC的中点. (1) 判断DE与⊙O位置关系, 并说明理由. ;直角三角形模型 ;类型一 等腰三角形模型 ; 信心+恒心+毅力=成功

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