小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级下册第六单元《整十数加减整十数》.docVIP

《整十数加减整十数》教学设计 李倩 教学内容：整十数加减整十数（P62—63例1及做一做，练习十1—3题。） 教学目标：? 1、经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程，理解整十数加减整十数的法,并能正确计算。 2、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识，体验算法多样化，培养思维的灵活性。 3、体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的自信心。教学重点：理解整十数加减的计算原理，正确掌握口算方法。教学难点：掌握整十数加减的计算方法，培养学生的心算能力。教学准备： HYPERLINK / \t /yi/_blank 课件、各种小奖品。教学过程：一、复习旧知 师：学习新课之前带大家玩一个闯三关的 HYPERLINK / \t /yi/_blank 游戏： 第一关：我会算。2+3= 5+4= 3+4= 6-2= 7-4= 9=4= 第二关：我会填。 70里面有（???? ）个十； 60里面有（???? ）个十； 80里面有（???? ）个十； 4个十是（???? ）；?? 2个十是（???? ）；