做一个科研型教师.pptVIP

* 课题研究方案的基本结构 ●问题的提出（背景和意义） ●国内外相关研究综述（文献综述） ●研究内容 1.研究范围的限定（包括假设性描述） （1）研究对象范围的界定 （2）关键性概念的界定 2.研究的具体内容 ●研究方法与步骤 ●研究的条件分析（包括经费预算及所需购置的设备） ●课题组成员及分工 ●预期成果（课题报告、论文论著等） * 2. 课题成果报告的基本结构 ■ 题目（提炼主题——形成观点） 作者单位和姓名 内容提要（关键词） ■ 问题的提出（引言） （课题的提出） ■ 研究过程、实施策略和方法 （课题的操作） ■ 研究成果、分析与讨论;结论与启示 （课题的成效） ■ 参考文献及附件 * (二)课题报告撰写的基本要求： 1．要素齐全，突出重点 ◆要素齐全 ◆突出重点 研究方案: 突出研究进度与步骤 课题报告：突出过程（做法）与成果 第1页 * 做一个科研型的教师   * 内容概要 一、教学研究的选题与表现形式 二、教学研究的路径与方法选择 三、课题报告的基本结构与要求 四、提高教科研究能力的几个途径 * 省、市级教科研主要项目介绍 省级 ◆省基础教育教学成果奖评比（省人民政府） （四年一次，委托省教研室评比） ◆省教育科学规划课题立项与评优（教科院）