2018年高考物理大二轮复习专题一力与物体的平衡课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 解析　物体受力分析如图，建立直角坐标系， 对力进行正交分解得： y方向：支持力FN＝G－Fy＝G－Fsin θ ① x方向： 摩擦力Ff＝Fx＝Fcos θ ② 又：Ff＝μFN ③ 联立①②③得： 可知当β＋θ＝90°时，F有最小值. 由题意，当θ＝30°时有最小值，所以β＝60° 1.平衡问题的临界状态是指物体所处的平衡状态将要被破坏而尚未被破坏的状态，可理解成“恰好出现”或“恰好不出现”，在问题的描述中常用“刚好”“刚能”“恰好”等语言叙述，解临界问题的基本方法是假设推理法. 2.临界问题往往是和极值问题联系在一起的.解决此类问题重在形成清晰的物理图景，分析清楚物理过程，从而找出临界条件或达到极值的条件.要特别注意可能出现的多种情况. 技巧点拨 6.(多选)(2017·黑龙江大庆模拟)如图9所示，一根轻绳上端固定在O点，下端拴一个重力为G的小球，开始时轻绳处于垂直状态，轻绳所能承受的最大拉力为2G，现对小球施加一个方向始终水平向右的力F，使球缓慢地移动，则在小球缓慢地移动过程中，下列说法正确的是 A.力F逐渐增大 B.力F的最大值为 G C.力F的最大值为2G D.轻绳与竖直方向夹角最大值θ＝30° 答案 解析 √ √ 图9 7 6 解析　对小球受力分析，如图甲： 由平衡条件得：F＝Gtan θ，θ逐渐增大，则F逐渐增大， 故A正确； 如图乙，小球缓慢地移动过程中，θ逐渐增大，FT的最大值为2G，则可得cos θ＝ ，θ＝60°，此时F达到最大值为 ，故B正确，C、D错误；故选A、B. 7 6 7.(2015·山东理综·16)如图10所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直)，此时A恰好不滑动，B刚好不下滑.已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A与B的质量之比为 答案 解析 √ 图10 解析　对滑块A、B整体在水平方向上有F＝μ2(mA＋mB)g；对滑块B在竖直方向上有μ1F＝mBg；联立解得： ，选项B正确. 7 6 高考题精选精练 题组1　全国卷真题精选 1.(多选)(2016·全国卷Ⅰ·19)如图11所示，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态.若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则 A.绳OO′的张力也在一定范围内变化 B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化 C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 √ 答案 解析 图11 √ 1 2 3 4 5 6 解析　由于物块a、b均保持静止，各绳角度保持不变，对a受力分析得，绳的拉力FT＝mag，所以物块a受到绳的拉力保持不变.由滑轮性质，滑轮两侧绳的拉力相等，所以b受到绳的拉力大小、方向均保持不变，C选项错误； a、b受到绳的拉力大小、方向均不变，所以绳OO′的张力不变，A选项错误； 对b进行受力分析，如图所示.由平衡条件得： FTcos β＋Ff＝Fcos α，Fsin α＋FN＋FTsin β＝mbg.其 中FT和mbg始终不变，α、β也不变；当F大小在一定 范围内变化时，支持力在一定范围内变化，B选项 正确； 摩擦力也在一定范围内发生变化，D选项正确. 1 2 3 4 5 6 2.(2016·全国卷Ⅲ·17)如图12所示，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球.在a和b之间的细线上悬挂一小物块.平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦.小物块的质量为 √ 答案 图12 1 2 3 4 5 6 3.(2013·全国卷Ⅱ·15)如图13，在固定斜面上的一物块 受到一外力F的作用，F平行于斜面向上.若要物块在斜 面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大 值和最小值分别为F1和F2(F2＞0).由此可求出 A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 √ 答案 解析 图13 1 2 3 4 5 6 解析　对物块受力分析，受重力、拉力、支持力、静摩擦力，设物块受到的最大静摩擦力为f，斜面倾角为θ，物块质量为m，物块保持静止，受力平衡，合力为零； 当静摩擦力平行于斜面向下时，拉力最大，有： F1－mgsin θ－f＝0