重大版信息技术小学五年级教案.docVIP

2013— 2014学年上期 备 课 本 学 科： 信息技术 年 级： 五年级 教 师： 曹鸣鸥 编 号： 巴南区鱼洞四小·融汇小学印制 鱼洞四小教案评价标准 项 目 具 体 要 求 教学目标实 紧扣教材内容，结合现有学生知识和身心特点，教学目标实在。 重点难点准 学生持续发展和年级阶段发展目标相结合，从本册书着眼，从学生已有知识出发，结合学生年龄特点，凸显重点，突破难点，操作性强。 教学思路明 教学全过程以学生为主体，教学环节紧凑、齐备、详略恰当，教学思路清晰。体现多向互动、合作探究，关注每一个学生，注意学生的个性发展。教学时间分配合理科学。 教学方法活 教学方法灵活多样，具有鲜明的学科特点。体现学科知识科学性和系统性。注重培养学生自信心。养成良好的学习习惯，突出学生的主体地位和合作意识、探究意识、创新意识。 资源利用当 各种教育技术手段利用得恰当、合理而有效，能够起到直观、形象的引导作用，克服华而不实，争取事半功倍。 板书设计精 提纲挈领，概括呈现教学的内容，板书科学实用、美观清晰。 作业布置精 每天作业总量适中，紧扣重点，符合学生实际。作业内容有层次差异，注意知识能力的积累，调动学生自主学习，不断拓展学生视野。 教学反思勤 结合已上课的实际效果，思考得失，及