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课题: 26.1反比例函数复习
课时
第1课时
学习
目标
1.理解反比例函数的概念,并根据已知条件确定反比例函数的解析式。
2.会利用数形结合的思想分析并掌握反比例函数的性质。
重难点
重点:理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式。
难点:掌握反比例函数的性质。
导学环节
导学过程
备注
目标
导入
从子如广场到学校的路程为2000米,骑车的速度是每分钟v米,用了t分钟才到这里,请你用含t的代数式表示v,v是t的什么函数?
.自主
学习
1、小组复习:反比例函数的定义、图象和性质。
2、看投影。
合作
探究
例1 下列函数:①y=2x-1;②y=-eq \f(5,x);③y=2x-1 ④y=eq \f(3,x2);⑤xy=3;⑥y=中,y是x的反比例函数的有_______(填序号)
例2(2015?莱芜)已知反比例函数 ,下列结论不正确的是( )
A.图象必经过点(-1,2) B.在每个象限内,y随x的增大而增大
C.图象在第二、四象限内 D.若x>1,则y>-2
例3 (2015·兰州)已知点A(-1,y1)、B(2,y2)、C(3,y3)在反比例函数的图象上.下列结论中正确的是( )
A.y1y2y3 B.y1y3y2 C.y3y1 y2 D.y2y3y1
例4:如图,点A在双曲线y= eq \f(1,x) 上,点B在双曲线y=eq \f(3,x)上,且AB∥x轴,C,D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为________
课堂
小结
知识技能 方法思路
易错点
达标
检测
1、(沈阳中考)在同一平面直角坐标系中,函数y=x-1与函数 的图象可能是( )
2、如图能表示y=kx+k(k≠0)和 坐标系中的大致图像的是( )
3、满足函数y=ax2+c(c>0)和 (a0)的图象是( )
4、如图,A、B两点在双曲线 上,分别过A、B两点向坐标轴作垂线段,
已知S阴影=1,则S1+S2=_______
5、若反比例函数 (k0)的函数图象经过点P(2,m),
Q(1,n),则m与n的大小关系是:m n.(填“”“=”或“”)
6、如图,函数 与 的图象相交于点A(1,2) 和点B,当y1<y2时,自变量x的取值范围是( )
A.x>1 B.-1<x<0
C.-1<x<0或x>1 D.x<-1或0<x<1
7、如图:一次函数y=ax+b的图象与反比例函数 的图象交于A(-2,1),B(1,n)两点, (1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求△AOB的面积。
(3)根据图象回答:当x取何值时,反比例函数的值小于一次函数的值.
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