让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿.docVIP

让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿.doc

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让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿 中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是 华夏儿女代代相传的美德。下面是小编给大家整理的让文 明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿,仅供参考。 让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天是20xx年x月x S,本学期的地板周星 期一,我五四中队的蔡梦晨,在过期下演讲的题目是《让 文明礼仪之花开遍校园》 中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是 华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体 现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不 容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温 和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动, 情感的交融。 那么作为一名小学生,我们究竟要以什么样的精神风 貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文 明的接力棒呢? 1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再 见等常用礼貌用语,不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或 来宾时,能主动敬礼或问好。 2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人, 不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不 吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚 印。 3、 养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以 朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。 4、 要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如 松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。 5、 积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动 中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。 同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望 每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小 事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。我的演讲结束, 谢谢大家! 让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿篇2 老师们、同学们,上午好!今天我讲话的题目是《让文 明礼仪之花开遍校园的每一个角落》。 同学们,三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3 月5日是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日,本 周各班将围绕文明礼貌主题召开主题班会、更新黑板报、 墙报。 那么,什么是文明呢?文明是一种进步,是思想的科 学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升, 是自觉的控制,是人性的超越。中国是一个有着五千年历 史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,见义勇为, 谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑 貌,无不体现一个人的气质与素养。不学礼无以立,人无 礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我 们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千教万教 教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育 学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人, 只有这样,我们才能真正做到爱国守法,明礼诚信,团结 友善,勤俭自强,敬业奉献。 文明在我们口中。文明的学生,一定是讲礼貌的人。 亲近礼貌用语,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己, 自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明在我们手中。文明的学生,一定是有着良好卫生 习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,他会自 觉维护校园环境,而不会乱丢面纸、塑料袋,因为他愿意 把美好留给他人和自己。 文明在我们心中。文明的学生,一定是一个有爱心和 责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和 事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教 导、感恩同学的帮助文明的学生,一定是一个诚信的人。 对人守信、对事负责,作业不抄袭、考试不作弊。 孔子云已所不欲,勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们 周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之 间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想 成为一名讲文明,树新风的时代青年并不是一件很困难的 事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好 的行为习惯。 还记得中央电视台的一个公益广告吗? 一个晨练的青年, 一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上 的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费 力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路, 快乐了别人也满意了自己。 社会的发展进步不仅需要物质的充足、技术的先进, 更需要社会的和谐,需要人们心灵相通,友好相处,在和 谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就 需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新 的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的 同时,也成为新世纪的礼仪之邦!恰同学少年,风华正茂, 让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创 文明校园,让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落。 谢谢大家! 让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿篇3 亲爱的老师、同学们: 大家好!今天我讲话的

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