岳麓版高中历史必修三 3.11 希腊先哲的精神觉醒 名师精编课件（34张）.pptVIP

为何说希腊先哲思想是西方人文精神的滥觞？ ①自然哲学家运用自己的智慧去探究自然奥秘，打破传统束缚，标志古代西方人的精神觉醒。 ②智者学派强调人的价值、人的决定作用，构成了古希腊人文精神的基本内涵。 ③苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神，对后世西方哲学产生了深远影响。 ④亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科，把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。 总之，希腊先哲思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用，“言必称希腊”也说其思想的重要地位。所以，希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。 ◆ 苏格拉底与孔子 合作探究 跨越距离的思想碰撞 认识你自己（ 关注人） 知识即美德（强调知识的作用和道德的提高） 强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展 。 仁者爱人 克己复礼（维护西周时期的等级名分制度，不利于人的个性发展） 为政以德（ 用“德”教化百姓） 对鬼神敬而远之（探讨人的问题） “有教无类”等教育思想（重视知识和教育）。 碰撞 思想连连看 孔子与苏格拉底思想的比较 1、相同点： ①重视道德与知识。孔子提倡为政以德，重视教育，主张有教无类；苏格拉底提出了“知识即美德”。 ②以人为本，关注人，肯定人的价值。孔子提出了“仁”的民本思想；苏格拉底提出了“认识你自己”的名言。 2、不同点：孔子从君主统治出发,根本上是压制了人的个性发展；而苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展。 （2008年江苏高考12题）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（ ） A.重视道德的意义　　　　　　B.肯定人的价值 C.强调知识的作用　　　　　　　D.推崇君主权威 第11课 希腊先哲精神觉醒 ——西方人文精神的起源 （人该成为怎样的人） 【课程标准】（学习目标） 1、了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述； 2、理解人文精神的内涵。 精神：人的思维活动 觉醒：（从落后状态中）醒悟、觉悟 公元前7至公元前4世纪，希腊先哲从对宗教神话的迷信中觉悟过来，从实际出发，以人的智慧来探究世界万物的本来面目。一句话就是人的觉醒。 思考：什么是精神觉醒？什么是希腊先哲的精神觉醒？ 希腊先哲的精神觉醒 懵懂-神 人的觉醒 觉醒一：自然哲学的产生 觉醒二：智者学派的出现 觉醒三：苏格拉底的哲学思想 觉醒四：亚里士多德思想 本课框架 主要观点：万物皆由水生成 泰勒斯——西方哲学之父 古希腊人具有自主意识体现，标志古代西方人的精神觉醒 用宗教神话解释自然 用自己的头脑探索自然 觉醒一：自然哲学的产生 公元前7世纪 觉醒二：智者学派的出现 在公民大会和陪审法庭上，人们常常要发表意见，要和自己的对手辩论，雅典法庭规定每个公民须替自己辩护，不许旁人代辩。由于社会的需要，出现了一批“教授智慧的教师”，即“智者”。他们向人传授说话的艺术——修辞学，争辩的艺术——雄辩术，据理论证的艺术——辩证法。 这些有偿传授辩论、演说、修辞技巧和参政知识的职业教师自称为“智者”，形成了智者学派。 思考：什么是智者学派？为什么这时候人们愿意学习雄辩术等知识？ 1.概念： 公元前5世纪 有一次，古希腊智者学派诉讼师普罗泰戈拉招收了一个叫欧提勒士的学生，教他学习法庭辩论之术。 师徒事先签订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰戈拉一半学费，剩下一半，等欧提勒士以后打赢了第一场官司再付，如果第一场官司打输了，则证明普罗泰戈拉教学效果不佳，那么欧提勒士剩下的另一半学费就可以免去不交。 欧提勒士毕业后却迟迟不出庭打官司，也不去交剩下的另一半学费。普罗泰戈拉等得不耐烦了，就向法院提出了诉讼。在法庭上，普罗泰戈拉的理由是： 如果欧氏打赢了这场官司，按照合同的规定，他应该给我另一半学费。 如果欧氏打输了这场官司，按照法庭的裁决，他应该给我另一半学费。欧氏或者打赢这场官司，或者打输这场官司。总之，他应该付给我另一半学费。 但欧提勒士却对其老师普罗泰戈拉说，青，出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水。我是您的学生，您的那一套咱也会： 如果这场官司我打赢了，根据法庭的裁决，我不应该给您另一半学费。如果这场官司我打输了，根据合同的规定，我不该给您另一半学费。 我或者打赢这场官司，或者打输这场官司。 总之，我不应该给您另一半学费。 面对这个“半费之讼”，法官真不知所措。无法作出裁决 以下是公元前5世纪古希腊两个年轻人的对话。依据对话内容，结合必修一所学知识思考： 智者学派产生的背景是什么? 阿菲尔：你上午去参加公民大会吗？ 阿里托：希波战争胜利后，我的