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资料
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绪 论
教学目标:
1、掌握服装材料分类及其重要性
2、了解服装材料的发展历史、研究内容及发展趋势
教学重点:
服装材料分类、服装三要素
教学难点:
服装材料重要性
教学方式:
讲授
教学课时:
2课时
教学过程:
服装为人们衣、食、住、行之首,是生活中必不可少的东西。随着人类的进步和生活水平的不断提高,人们对服装提出了更新更高的要求,而这些要求大都必须通过服装材料的进步才能够实现。服装的色彩、款式造型和服装材料是构成服装的三要素。服装的颜色、图案、材质、风格等是由服装材料直接体现的,服装的款式造型亦需依靠服装材料的厚薄、轻重、柔软、硬挺、悬垂性等因素来保证。
一、服装及服装材料
(一)服装
所谓服装,就是包覆人体各个部位的物体的总称
(二)服装材料
凡是用来制作服装的材料统称为服装材料。服装材料包括服装的面料和辅料。
二、服装材料的发展历史及趋势
大约在公元前5000年埃及开始使用麻布,公元前3000年印度开始使用棉花,公元前2600年我国开始用蚕丝制衣。以后,在历史的长河中棉、毛、丝、麻等天然纤维成为服装的主要原料。19世纪末20世纪初英国生产出粘胶人造丝,1925年又成功地生产了粘胶短纤维。1938年美国杜邦公司生产了尼龙纤维,并于1950年和1953年分别生产了腈纶和涤纶纤维,1956年又获得了弹力纤维的专利权。
随着纺织工业发展和化学纤维的应用,人们认识到各种纤维的不足,把天然纤维与化学纤维混纺互补,以满足消费者对服装的要求。天然纤维材料对纤维改变组分、物理或化学的改性以及采用新材料,如全棉能抗皱、羊毛能机洗、真丝不褪色亚麻手感软等产品;化学纤维进步,有纤维素纤维升级、高弹纤维利用、微元生化纤维,远红外纤维制品开发等,使纤维新品种大大增加;加之对织物采用物理的、化学的或生物的新工艺、新方法,使服装材料具有防水透湿、隔热保暖、吸汗透气、阻燃、防蛀、防霉、防臭、防污、抗静电等性能,为舒服服装、健康服装、卫生服装和防护服装等功能服装提供了新材料。
三、服装材料的研究内容及任务
简单地说,服装材料学是研究材料与服装关系的一门科学。
通过学习服装材料学,应较系统地掌握棉、毛、丝、麻、化纤、裘皮面料及辅料的分类、性能、用途及其检验与选用,还应简要地了解服装材料的新进展和服装的整理与保管等知识。从而,可以指导服装设计者正确地选择与使用服装材料,指导服装消费者正确地选购与穿着服装。
思考题:
1、简述服装材料的发展历史。
2、简述服装材料的分类。
第一章 服装用纤维
教学目标:
1、了解服装用纤维分类
2、掌握各类常见纤维的主要性能特征
教学重点:
常见棉、毛、丝、麻、粘胶、涤纶纤维的主要性能特征
教学难点:
棉、毛纤维
教学方式:
讲授、实物演示
教学课时:
6课时
教学过程:
纤维是服装材料中用量最多的基本原料,从宏观的角度看,纤维是服装材料的最基本的原料,纤维的性能和外观将直接影响服装的服用性能、保管性能和加工性能。了解和掌握纤维的基本性能,对选择服装材料、服装设计、服装加工和服装的洗涤保管都有很重要的指导作用。
第一节 服装用纤维原料的分类
纤维是长度比细度大许多倍并具有柔韧性的纤细物质。纺织纤维必须具备下列条件:
(一)纤维有优良的机械性能
(二)纤维有适当的长度和细度
(三)纤维的化学性能稳定
用于服装材料的纤维种类繁多,一般按照纤维的来源将纤维分为天然纤维和化学纤维两大类
一、天然纤维
(一)植物纤维
1.种子纤维:棉、木棉
2.韧皮纤维:苎麻、亚麻、黄麻、大麻等
3.叶纤维:剑麻、蕉麻等
(二)动物纤维
1.毛发类:羊毛、兔毛、骆驼毛等
2.腺分泌物类:桑蚕丝、柞蚕丝等
(三)矿物纤维
二、化学纤维
(一)人造纤维
1.人造纤维素纤维:指粘胶纤维、铜氨纤维、醋酯纤维、富强纤维等。
2.人造蛋白质纤维:指大豆纤维、花生纤维等。
3.人造无机纤维:指玻璃纤维、金属纤维、碳纤维等。
4.人造有机纤维:指甲壳素纤维、海藻纤维等
(二)合成纤维
1.聚酯纤维:涤纶
2.聚酰胺纤维:锦纶纤维,俗称尼龙
3.聚丙烯腈纤维:腈纶纤维,也称奥纶、开司米纶等
4.聚乙烯醇纤维:维纶纤维,也称维尼纶、妙纶等。
5.聚氯乙烯纤维:氯纶纤维,也称天美纶。
6.聚丙烯纤维:丙纶纤维,也称帕纶。
7.聚氨酯纤维:氨纶纤维,也称弹性纤维、司潘德克斯纤维等。
(三)纺织纤维代号
常用纺织纤维代号如下表
纺织纤 维
棉
毛
丝
麻
涤
纶
腈
纶
维
伦
锦
纶
粘
胶
富
纤
代号
C
W
S
Ra
T
A
V
P
R
F
第二节 天然纤维
一、棉纤维
(一)化学组成
主要组成物质是纤维素纤维,除纤维素外,棉纤维还含有果胶、棉蜡等物质。
(二)形态结构
1.纵向结构:棉纤维纵向呈扁平带状,有天然的扭曲。
2.横截面
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