语文人教版二年级上册爷孙骑驴.docxVIP

口语交际《应该听谁的》教案 定稿 一、导入 同学们，今天我们要上一节课说话课，说些什么呢？先来听个有趣的故事吧。（讲故事） 孩子们，你们听懂了这个故事吗？好，大部分同学都听懂了，下面我要来考考你们，老师给你们布置了一个小任务，请同学们把书翻到81页，自己读一遍骑驴的故事，边读边思考黑板上的两个问题，同时拿出笔来划记你找到的答案。 说一说 我要请几位同学说一说你找到了哪些答案，但是在说之前老师有几点小要求，请看黑板。（说要求）好的，谁第一个来说一说爷爷和孙子首先遇到了什么人？ 板书 首先：中年人 孙子骑 然后：老人 爷爷骑 接着：孩子 两人一起走 最后：种菜人 不知道怎么做 下面结合老师的板书，小组讨论一下：ppt展示 演一演 看来同学们都动了脑筋，想象力也很丰富，既然你们这么有想法，不如来当小演员，把你们的想法演出来吧。 还是小组合作，想一想该怎么续编故事，爷孙俩······ 小组内选出角色 总结 1.这个故事告诉了我们一个道理······