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加法运算定律的运用例3课件
学习目标: 1、能够运用加法运算定律进行简算。 2、培养分析能力和推理能力。 学习提示: 1、怎样理解题意? 2、怎么计算?有几种算法? 3、计算的根据是什么? 4、总结成果。 算法一: 115+132+118+85=247+118+85=365+85=450(千米)答:李叔叔在后四天还要行450千米。 * * 加法运算定律的运用 四年级 白云艳 绿色圃中小学教育网 我是口算小能手 27+75= 123+177= 48+70= 201+399= 85+115= 280+170= 235+115= 10+999= 324+76= 150+390= 820+180= 725+125= 100 600 200 118 450 1009 300 350 400 540 1000 850 两个加数( )位置,和( ), 这就是加法( )律。 三个数相加,先把( )相加, 或者先把( )相加, 和不变,这就是加法( )律 交换 不变 结合 前两个数 后两个数 交换 24+36=( )+24,运用了( )律。 如果用字母a 、b分别表示两个加数,可以写成 a +b=( ) 37+24+36=37+( □+□ )运用了 ( )律。 99+(58+101)=(99+101)+58运用了 ( )律。 54+189+146=(54+ □ )+□ 36 加法交换 b+a 24 36 加法结合 加法交换律、加法结合律 146 189 下面是李叔叔后四天的行程计划 第四天 第五天 第六天 第七天 城市A-B 城市B-C 城市C-D 城市D-E D A C B E 115千米 132千米 118千米 85千米 按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米? 先自学,再小组学习、交流探究。 算法二: 115+132+118+85 加法交换律 加法结合律 =115+85+132+118 =(115+85)+(132+118) = + =450(千米) 200 250 答:李叔叔在后四天还要行450千米。 小结: 在计算几个数连加时,把和是整十、整百、整千的数运用交换律,结合律先加起来, 可以使计算更简便。 你会运用加法定律进行计算吗? 348+217+152=( + )+ (25+68)+32= +( + ) 56+47+44=( + )+ 152 348 32 68 44 25 56 47 217 这几个数为什么要这样搭配? (5)425+14+186 ( ) 加法交换律、加法结合律 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 425+14+186 75+168+25 245+180+20+155 67+25+33+75 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 60+255+40 548+52+468 135+39+65+11 5+137+45+63+50 282+41+159 13+46+55+54+87 绿色圃中小学教育网 解决问题 155元 365元 45元 小明一直想要一个滑板、一双耐克牌运动鞋及一把玩具冲锋手枪。妈妈到商场里咨询了一下,这三样东西的价钱如下:你能帮小明妈妈算一算,要想买到小明的所爱,得要多少钱? 155+365+45 =155+45+365 =100+365 =465(元) 答:妈妈要带465(元) 绿色圃中小学教育网 你知道吗? 同学们,你们听过数学家高斯小时候的故事吗? 1+2+3+……99的和是多少? 你知道高斯是怎样计算的吗?你还有别的方法吗? *
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