物理人教版八年级下册力的复习教学设计.docxVIP

信息化物理教学设计 设计者： HYPERLINK mailto:姓名戴向阳子信箱2776452108@QQ.com 姓名戴向阳 信箱2776452108@QQ.com 学校名称：祁阳县进宝塘中学 教学题目：力复习课 学时安排：1学时 教 法：归纳分析法? 学 法：练习法 年 级：初二年级 所选教材：人教版 学习目标与任务：(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 一,知识与技能： 1.学会幻灯片模板的选择与应用及插入幻灯片的操作方法; 2.培养学生自主学习的能力和创新精神; 3.培养学生的观察意识。 二,过程与方法： 1.播放精彩的幻灯片作品，激发学生的兴趣及求知的欲望; 2.培养学生主动探究的能力，提高学生利用信息素材学习物理的能力; 3.提高学生鉴赏和表达意见的能力，并能对他人的表述做出正确的评价; 三,情感态度与价值观： 提高学生信息素质，促进学生自主学生，培养欣赏和表达的能力。 四，学习内容与学习任务说明: 1、 通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力；认 识 力的作用效果。 ??2、能用示意图描述力。 ??3、会用弹簧测力计测量力的大小。 ??4、通过探究和观察，锻炼自己的动手能力，学习科学的探究方法。 ??5、积极参与小制作、家庭实验室和一些开放性问题的探究，培养自己联系实际的能力和创新精. 五．教学重、难点： ????重点：通过实验探究理解力的概念，认识力的三要素，知道重力、弹力、摩擦力的产生条件和特征。 ????难点：力的概念的建立和理解；认识力的三要素，知道重力、弹力、摩擦力的产生条件和特征。 ??六. 教师归纳总结,学生练习. ?