数学人教版九年级下册相似图像及成比例线段.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于河南
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数学人教版九年级下册相似图像及成比例线段.ppt

第二十七章 相 似;;问题:每组图片中的两张图片有何关系?;;;;定义:形状相同的图形叫做相似图形. 要点精析: (1)“形状相同”是判断相似图形的唯一条件. (2)相似图形之间的关系:两个图形相似,其中一个图形  可以看作由另一个图形放大或缩小得到. (3)相似与全等的关系:当两个图形的形状相同、大小也  相同时,它们是全等图形,全等图形是相似图形的特  殊情况,即全等图形一定是相似图形,但相似图形不  一定是全等图形,只有相似图形的大小相同时,它们  才全等.;例1 图中的相似图形有哪些?;;总 结;;;;总 结;;;;总 结;总 结;;总 结;;总 结;;;;总 结;;总 结;;; 判断四条线段是否是成比例线段的方法:先将线段 长度统一单位并按长度的大小排序,然后, 方法1:判断前两条线段的比是否与后两条线段的比相等; 方法2:判断最长的线段与最短的线段的乘积是否与另外 两条线段的乘积相等.若相等,则这四条线段为成比例 线段;若不相等,则这四条线段为不成比例线段. 可简记为:“一排(排顺序)、二算(算比值或乘积)、三判 (判断是否是成比例线段)”.;(1)比例的基本性质: ?ad=bc; (2)合比性质: (3)等比性质: (b+d+…+n≠0)

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