物理人教版八年级下册测量浮力.docVIP

课题 测量物体的浮力 课型 实验课 教学 目标 1、知道什么是浮力及浮力产生的原因。 2、会是用弹簧测力计及学习使用弹簧测力计测浮力的大小。 3、知道影响浮力大小的因素。 教学 重点 如何测量浮力大小进而了解影响浮力大小的因素。 教学难点 从实验原理、仪器使用、实验设计、数据记录到得出结果对学生进行全面实验能力的训练 教材分析 测量物体所受的浮力是初中阶段的一个重要实验，对培养学生的实验能力有重要作用。本实验要求学生有目的、有计划地进行操作，正确地记录数据得出结果。因此实验前应与学生讨论如何利用弹簧测力计测量浮力，知道怎样画受力图？需要选用什么测量工具、器材？用什么办法来测量？ 学生分析 学生已经学习了用弹簧测力计测量物体的重力。在本节学习用弹簧测力计测物体的浮力较难理解，有时需要画图来分析，在以后的练习中较为混乱，需要多启发学生思考及操作。 教学 准备 弹簧测力计、木块、铁块、盛有水的烧杯、刻度尺、细绳等实验器材 ，PPT课件 教学 过程 教师 学生 设计意图 目标 导向 引导学生回忆如何用弹簧测力计测量物体的重力 通过思考，想出步骤上台演示 从生活走向物理，由前节知识引入本节课要解决的问题，激起学生学习的兴趣 ? ? ? ? ? ? 活动 导学 ? 活动一：熟悉弹簧测力计?????? 1、教师演示：在弹簧测力计的挂钩上吊一重物，再用手将重物托起。 2、提问部分学生回答会发生什么