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- 2019-01-18 发布于河南
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物理人教版八年级下册浮力---教学设计
第十章 浮力
第1节 浮力
安徽省铜陵市枞阳县白湖初级中学 祖文才
【教材内容】
人教版 物理 八年级 下册 第十章 第一节 浮力。
【教材分析】
本节教材包括浮力的概念、浮力的产生、决定浮力大小的因素等三部分内容。教材把浮力安排在力、运动与力、压强之后学习,是为了让学生正确认识浮力和描述浮力奠定了坚实的基础。教材的这种设计符合学生思维的逻辑。
【学情分析】
浮力是一种常见的生活现象,初中学生在未掌握科学的认识浮力的方法之前,对浮力和物体的浮沉现象的认识有较多的错误的认识,认为漂浮在液面上的物体一定受到浮力作用而沉入液体中的物体就不受浮力作用。学生这样的认识也给今天的学习带来一定的障碍。因此,教学中力求通过较多的学生熟悉实例和实验探究删除学生大脑中过去对浮力的错误认识,重建对浮力的正确概念。
【教学目标】
一、知识与技能
1、了解生活中的浮力。
2、知道浮力的方向和作用点。
3、知道用弹簧测力计测量浮力的方法。
4、理解浮力产生的原因。
5、初步探究浮力的大小跟哪些因素有关。
二、过程与方法
1、通过实例和实验认识浮力,引出浮力的概念。
2、通过观察和实验理解浮力的产生。
3、通过实验,初步探究浮力的大小跟哪些因素有关。
三、情感态度与价值观
1、在观察和实验中,培养学生的科学态度。
2、通过对生活、生产、军事上浮力的了解,建立应用科学知识的意识。
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