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- 2019-02-21 发布于河南
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第6单元 100以内的加法和减法(一)
第1课时 整十数加、减整十数
执教教师:龙诚
【教学目标】
知识与能力:使学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法,会口算100以内整十数加、减整十数。
过程与方法:使学生理解整十数加、减整十数的计算算理,进一步培养学生的计算能力。
情感、态度与价值观:培养学生自主探索的学习习惯,激发学生的学习兴趣。
【教学重难点】
重点:掌握整十数加、减整十数的计算方法,能口算100以内整十数加、减整十数。
重点:使学生理解整十数加、减整十数的计算算理,培养学生的口算能力。
【教学方法】
迁移类推法、动手操作法。
【教学准备】
PPT课件
【教 学 过 程】
一、复习导入
1.复习10以内的加减法。
3+2= 2+7= 4+5= 3+4=
7-3= 9-4= 6-3= 8-2=
学生回答时,要强调计数单位。如3+2,是3个一加2个一,得5个一,3+2=5。7-3,是7个一减3个一,得4个一,7-3=4。
2.复习数的组成。
(1)8个十是( )5个十是( )
(2)60里面有( )个十90里面有( )个十
二、新课讲授
1.谈话导入。出示动物运动会课件。
师:今天小动物要在森林公园举办运动会,准备的奖品是小皮球,每盒10个,一共6盒,十个十
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