数学人教版八年级上册三角形的高线，角分线，中线.pptVIP

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线;;问题2：利用长为3、5、6、9的四条线段可以组成几个三角形？为什么？;问题1：你能画出下列三角形的所有的高吗？;问题2：根据画高的过程说明什么叫三角形的高？;问题4：如图所示，如果AD是△ABC的高，你能得到哪些结论？;问题1：如图，如果点C是线段AB的中点，你能得到什么结论？;问题2：如图，如果点D是线段BC的中点，那么线段AD就称为△ABC 的中线．类比三角形的高的概念，试说明什么叫三角形的中线？由三角形的中线能得到什么结论？;;; 问题1：如图，若OC是∠AOB的平分线，你能得到什么结论？;;小结： 1．本节主要学习三角形的高、中线和角平分线的概念与性质． 2．本节涉及的思想方法是类比思想． 3．注意的问题： （1）每个三角形都有三条高、三条中线和三条角平分线． （2）三角形的三条高交于一点，但锐???三角形的高交于三角形内一点，直角三角形的高交于直角的顶点，钝角三角形的高交于三角形外一点．三角形的三条中线交于三角形内一点，三角形的三条角平分线也交于三角形内一点． （3）三角形的高、中线和角平分线都是线段． （4）能将三角形的面积平均分成两部分的线是三角形的中线．;布置作业 1．必做题： 习题11.1 第4、5题。 2. 选做题： 习题11.1 第8题。