中国海洋大学本科生课程大纲-数学科学学院.PDFVIP

中国海洋大学本科生课程大纲 初等数论 课程名称 课程代码 075113201280 Elementary Number Theory 课程属性 专业知识 课时/学分 48/3 课程性质 选修 实践学时 责任教师 范中平 徐云飞 课外学时 96 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、 课程介绍 1.课程描述： 数论是一门研究整数性质的基础数学分支学科，其初等部分以整除理论为基础， 以同余理论为核心，包括整除性、不定方程、同余式、原根与指标、连分数、素数（即 整数）分布以及数论函数等内容，统称初等数论。 2.设计思路： 初等数论可以说是数学中“理论与实践”相结合得最完美的基础课程，近代数学 中许多重要思想、概念、方法与技巧都是从对整数性质的深入研究而不断丰富发展起 来的，而且近年来初等数论在计算器科学、组合数学、密码学、代数编码、计算方法 等领域内得到了广泛的应用，使得初等数论成为一门非常重要的数学基础课。 数论是由具体问题指引前进方向的，其研究方法几乎涉及其它所有数学分支，同 时数论问题的研究和解决也推动了其它数学方向的发展，因此本课程的开设有助于培 养学生综合全面的数学思维。初等数论的学习基本不以任何课程为基础，只需要简单 的算术和集合知识。因此本课程大学各年级的学生都可学习，建议尽早选修。 本课程旨在引导学生通过对初等数论的学习，掌握数论中的最基本的理论和常用 的方法，加强理解和解决数学问题的能力，培养对数学的兴趣与感觉，为今后的学习 - 1 - 奠定必要的基础。 课程内容包括三个模块：整除理论、同余理论、不定方程；这几方面相互关联， 层层递进，能够体现初等数论的基本特征。 整除理论是初等数论的基础。课程从整除的概念出发，引进带余除法与辗转相除 法，介绍基本的数论函数，建立起最大公因数与最小公倍数理论，最终证明十分重要 而深刻的算数基本定理。 同余理论是初等数论的核心。课程从同余的基本性质出发，引入完全剩余系与简 化剩余系的概念，并由此证明欧拉定理和费马小定理；然后介绍同余式，探讨如何将 实际问题转化为同余式，并利用中国剩余定理等性质进行求解；引入二次剩余的概念， 介绍二次同余式、勒让德符号和雅可比符号，并由此探讨二次同余式的解法；为研究 高次同余式引入原根与指标的概念，并利用其讨论高次同余式解的存在性。 不定方程是初等数论中一个重要课题。课程通过整除理论讨论一次不定方程解的存 在性与解法，通过同余理论对部分二次和二次以上不定方程解的存在性进行了初步探 讨，并介绍费马大定理的证明情况。 3. 课程与其他课程的关系： 先修课程：高等数学，线性代数； 并行课程：实分析，高等代数； 后置课程：抽象代数，代数数论。 二、课程目标 数论被高斯誉为“数学中的皇冠”，而本课程的目标就是引领数学类专业的学生开 启一条通向“皇冠”之路。通过本课程的学习，学生应能： （1）初步了解数论这门学科的特点、所研究的问题、所使用的思维方式和方法以 及在数学中的地位和作用； - 2 - （2）重点掌握初等数论的基础知识和研究方法，并能应用所学知识解决数论问题 和能转化为数论问题的实际问题； （3）培养数学思维的丰富性、灵活性，激发对数学研究的兴趣与热情，为后续数 论及相关学科的学习打下坚实的基础。 三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包 含较多的