物理人教版八年级下册第二节 滑轮.ppt

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物理人教版八年级下册第二节 滑轮

第2节 滑轮 义务教育教科书(人教)八年级物理下册 这个故事中起到关键作用的是哪个部件? 你在哪里见到过吗? * 一、滑轮 轴 轮 滑轮: 主要部分是能绕轴转动的轮子 周边有槽,可以绕着中心轴转动的轮子。 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢? 旗杆顶端的滑轮 电动机下面的滑轮 货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。 国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。 滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动,分为定滑轮和动滑轮两种。 使用时,轴固定不动,叫定滑轮。 使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。 生活中的滑轮 图A 图B 图C 图D 以下是滑轮常见的几种应用: 定滑轮 (1)能否改变用力方向? 定滑轮可以改变用力方向。 (2)能否省力? 定滑轮不能省力。 (3)能否省距离? 定滑轮不能省距离。 F1 F 二、定滑轮 受力分析 物体匀速上升: F1 = G物 理论上不省力也不费力。 F1>G物 绳子与定滑轮之间有摩擦,拉力略大 假如摩擦忽略不计 使用定滑轮,既不省力也不费力。 F1 F1 G物 理论分析 转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。 L1 = L2 F1 = F2 F2 = G物 F1 = G物 定滑轮相当于一个等臂杠杆, 因此,不省力也不费力。 l2 l1 O F2 F1 使用定滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点 移动的距离 改变拉力的方向 不省力 不省距离 小结: 缺点: 使用定滑轮不省力也不费力, 优点: 但可以改变动力的方向, 实质: 是一个等臂杠杆。 动滑轮 (1)能否改变用力方向? 动滑轮不能改变用力方向。 (2)能否省力? 动滑轮能省力。 (3)能否省距离? 动滑轮不能省距离。 F1 F 三、动滑轮 理论分析 支点是 A 点还是 O 点? ∵ G · R = 2R · F F = GR 2R = 1 2 G 动滑轮相当于一个动 力臂是阻力臂二倍的省力 杠杆。因此能省一半力。 杠杆的支点在 O 点处 O A F l2 = R l1= 2R O G F G 动滑轮的实质 动滑轮实质可看做是一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆 使用动滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点 移动的距离 拉力的方向不改变 省力 费距离 小结: 优点:在使用动滑轮拉物体时,可以省力, 缺点: 但拉力的方向不改变。 实质: 是一个省力杠杆。 想一想:还有别的绕线方法吗? 定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。 四、滑轮组 这两种绕线方法有什么不同? 1.绳子的起点 2.拉力的方向 3.拉力的大小 4.移动的距离 议一议 利用两个定滑轮和两个动滑轮,可以怎样绕绳子呢? 试一试 F F 讨论:这两种绕线方法有什么不同? 议一议 F F 你发现了什么规律? 结论: n为承担物重的绳子段数。 讨 论 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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