数学人教版八年级上册15.1.2通分.docVIP

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2019-01-19 发布于河南
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数学人教版八年级上册15.1.2通分.doc

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15.1.2 分式的通分【学习目标】 1、经历用类比、观察、联想的方法探索分式通分的过程，理解通分的意义、依据和方法。 2、能正确、熟练的运用分式的基本性质进行通分。【学习重点】确定最简公分母。【学习难点】分母为多项式的分式通分。【知识准备】 1、异分母分数，，化成同分母分数是__________________。 2、分数的通分是。其理论依据是什么？。【自习自疑】一、阅读教材内容，思考并回答下面的问题。 1.分式的通分关键是什么？理论依据是什么？ 2.最简公分母如何确定。【自主探究】【探究一】确定最简分母求下列各式的最简公分母: (2) （3）（4）归纳：确定最简公分母系数：。字母：。指数：。【探究二】通分（1）（2）（3）（4）归纳：分母为单项式的分式通分时，先确定_____________________,再利用 __________________ 分母为多项式的分式通分时，先___________________,再找出最简公分母通分。【探究二】通分的应用（1） (2) （3）【达标反馈】求下列各组分式的最简公分母：（1）；（2）；最简公分母是：最简公分母是：（3）；（4）。最简公分母是：最简公分母是： 2．通分：（1）（2）（3）（4）