人教版小学一年级语文上册第11课《我多想去看看》导学案教学案.docxVIP

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人教版小学一年级语文上册第11课《我多想去看看》导学案教学案

人教版小学一年级语文上册第11课《我多想去看看》导学案教学案   人教版小学一年级语文上册第11课《我多想去看看》导学案教学案   本课导学案为彩图版,部分图片无法显示,请直接下载全册的DOC版导学案即可   下载页面:/thread--1-1.html   一年级语文导学案   主备人 课 题 11、我多想去看看课 时 第一课时   教学思路   (纠错栏)    学习目标:   1、我能认识本课13个生字,认识偏旁“心”。   2、我能写出“我会写”的四个生字。   学习重点:识字写字   预习任务:   1、借助音节朗读课文。   2、圈出本课生字,再读一读,并自制生字卡片。   自主、合作、探究:   1、小组一起找出本课带生字的词语,在下面画上横线,再读一读。   2、小老师教一教带生字的词语,正音,认识偏旁心字底。   3、互读生字,读准平舌音:诉、走;后鼻音:想、能、京、广;   既是后鼻音,又是翘舌音:城、升。   4、玩一玩生字卡片:说说怎样记住字形(减一减、比一比、猜字谜),组词,用喜欢的词语说话。   5、摘苹果(小组展示):我们是这样记住这个生字的。   6、一起跟老师写好:广、升、足、走。   我来闯关:   1、听写“广、升、足、走”四个生字   2、认读词语:告诉、想一想、小路、不能、北京、城门、安心、广场、升旗   3、辨字组词:生( ) 升( ) 足( ) 走( )   4、连一连 告 安 升 足 走 被   路 京 旗 球 心 诉   知识延伸:1、收集有关北京风光的图片。   2、学唱《我爱北京天安门》   学习指数:   快乐指数:   

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