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人教版小学一年级语文上册第15课《一次比一次有进步》导学案教学案
  人教版小学一年级语文上册第15课《一次比一次有进步》导学案教学案  本课导学案为彩图版,部分图片无法显示,请直接下载全册的DOC版导学案即可  下载页面:/thread--1-1.html  一年级语文导学案  主备人   课 题15、一次比一次有进步 课 时 第一课时  教学思路  (纠错栏)  学习目标:  1、我能认识本课13个生字,认识新笔画横钩,新偏旁王字旁。  2、我能写出“我会写”的三个生字。  学习重点:识字写字  预习任务:  1、借助音节朗读课文。  2、圈出本课生字,再读一读,并自制生字卡片。  自主、合作、探究:  1、小组一起找出本课带生字的词语,在下面画上横线,再读一读。  2、小老师教一教带生字的词语,正音,认识新笔画横钩,新偏旁王字旁。  3、互读生字,读准平舌音:次、再、仔;轻声:么、得;翘舌音:什。  4、玩一玩生字卡片:说说怎样记住字形(熟字加偏旁、比较同音字),组词,用喜欢的词语说话。  5、和生字娃娃交朋友(小组展示):我们是这样记住这个生字的。  6、一起跟老师写好:回、片、皮。  我来闯关:  1、听写“回、片、皮”三个生字  2、认读词语:  一次、西瓜、燕子、什么、一样、再见、可是、仔细、高兴、出现  3、“片”的第二画是(  );“皮”的第一画是(  )。  4、用下面6个字组成6个新字  人木王羊见十()()()()()()  知识延伸:  选词填空:在  再  王老师()见!  爸爸今天不( )家。  妈妈,请您(  )给我一颗糖吧!   小狗(  )哪里呢?  学习指数:  快乐指数:  
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