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人教版二年级下册目录
第一组
1 找春天……………………平阳 杨绪磊
2 古诗两首…………………平阳 杨绪磊
3 芛芽儿……………………一实小 王茜
4 小鹿的玫瑰花……………一实小 王茜
第二组
5 泉…………………………向阳 朱晓敏
6 雷锋叔叔,你在哪里……向阳 朱晓敏
7 我不是最弱小的…………向阳 陈庆云
8 卡罗尔和她的小猫……向阳 陈庆云
第三组
9 日月潭……………………平阳 胡静
10 葡萄沟……………………平阳 胡静
11 难忘的泼水节……新汶实校 牛静静
12 北京亮起来了……新汶实校 牛静静
第四组
13 动手做做看……………宫里 于业芝
14 邮票齿孔的故事………宫里 于业芝
15 画风……………………泉沟 王桂芳
16 充气雨衣………………泉沟 王桂芳
第五组
17 古诗两首………………泉沟 孙荣芳
18 雷雨……………………泉沟 孙荣芳
19 最大的“书” ……………羊流 王焕青
20 要是你在野外迷了路…羊流 王焕青
第六组
21 画家和牧童……………放城 丁伟娜
22 我为你骄傲……………西张 杨慧
23 三个儿子……………西张 杨慧
24 玩具柜台前的孩子……汶南 李因霞
第七组
25 玲玲的画…………………羊流 李娟
26 蜜蜂引路…………………禹村 王蕊
27 寓言两则………………青云 田洪文
28 丑小鸭……………………青云 田洪文
第八组
29 数星星的孩子…………羊流 渠敬畏
30 爱迪生救妈妈…………禹村 张心静
31 恐龙的灭绝……………平阳 展广凤
32 阿德的梦………………平阳 展广凤
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新泰市小学教师学期备课
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课 题
1、找春天
教学目标
1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。
2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。
3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,养成主动发现的习惯。
教学重点
识记生字,积累词语,感悟读文。
教学难点
体会春光的美好,体验大自然的情趣
教具准备
生字词卡片;课文插图或课件;音乐磁带《春天在哪里》
导 学 过 程
二 次 备 课
第一课时
一、导入新课
1、谈话导入。轻轻地 ,轻轻地,春姑娘来到了我们的身边,让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧!(学生说出有关描写春天的词语或句子。)是的,春天就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她藏在哪呢?让我们一起去找春天吧!(板书:找春天)
2、 歌曲导入。(播放《春天在哪里》的录音磁带或师生哼唱。)
师:春天在哪里呢?其实春姑娘已经悄悄的来到我们身边,只有仔细观察的小朋友才能找到它。孩子们,让我们一起去寻找春天吧!
二、整体感知,初读文本
1、春姑娘来到了课堂,她就藏在我们的课文里,请同学们仔细地读读课文,一边读一边感受春天的气息。遇到不认识的字,借助拼音读一读。
2、 同学们感受到春天的气息了吗?再读一读课文,看看细心的你还能在春天里找到什么?(学生在文中圈一
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