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中国科学院心理研究所继续教育学院大数据与用户体验心理学在职课程.doc
中国科学院心理研究所继续教育学院
大数据与用户体验心理学在职课程研修班
招 生 简 章
(符合条件可申请硕士学位)
中国科学院心理研究所,1956年经周恩来总理、邓小平总书记等国家领导人签字批准正式建所。中科院心理所是我国唯一的一所国家级现代心理科学综合性研究机构,是中国科学院重点支持的所属创新工程单位之一,也是全国心理学界第一个被批准为国家一级学科博士点和心理学博士后流动站点的科研教学单位。心理所自1956年开始招收研究生至今,已有五十余届毕业生。中科院心理所不仅是我国心理科学的实验研究和创新工程基地,也是我国心理学知识传播和高层次人才培养的重要基地。
学科群分类研究分析表明:心理科学是现代科学已形成的七个学科群之一。与心理学有交叉的其他两个学科群是医学和社会科学。可见心理科学的发展和应用的空间非常巨大,其应用价值广泛而深远。
一、培养目标:
在科学技术日益突飞猛进的时代,人们对产品的需求由满足功能的时代提升到更加重视主观感受和体验。用户在使用产品、服务、系统的期待、使用、以及使用之后所产生的所有主观心理感受,包括用户的情感、信仰、喜好、认知、身心反应、行为、价值观和成就感等各个方面,都会影响产品的成败、企业的战略、现有业务和未来发展。毫无疑问,用户和商家之间的关系发生了革命性的变化。
互联网时代,大数据为提升用户体验带来了更大可能性。本质上,大数据其实就是全体用户数据。更多的用户数据,庞大的数据规模,使得企业可以更好的预测用户的行为和需求。大数据是满载用户信息的宝库,包含了改进用户体验设计的密钥。利用大数据,企业可以更精确地分析客户的心理行为模式,更精准地把握需求、定位目标客户,设计出相应的功能和用户界面来满足需求,提供良好的用户体验。通过大数据分析,创建独特的用户体验,带来更多的用户互动,进而可使用户和企业双赢。
为了顺应时代发展,满足社会对大数据分析、用户体验设计复合型人才的热切需求,中国科学院心理研究所结合自身的科研和技术优势,开设“大数据与用户体验心理学”专业课程研修班。本课程班将围绕心理学理论与研究方法的传授,结合企业实际案例分析,使学员在掌握大数据挖掘、用户体验心理行为分析基本能力的基础上,能够胜任大数据及用户需求分析、交互式产品设计和产品可用性评估工作,成为互联网时代的新复合型专业技术人才,帮助企业更好地开拓和引领市场。
二、招生对象:
1、大学本科毕业或大专毕业;
2、经济、管理、IT相关学科、心理学等专业人员优先;
3、有志成为大数据分析、产品设计、产品研发等相关领域从业者。
三、招生条件及名额:
1、招生条件:免试入学,具有三年以上工作经验者优先录取;
2、名额:50人以上
四、学制与课程设置:
1、学制两年;
2、课程设置(以实际上课安排为准):
课程
主讲教师
基础
理论
普通心理学
刘希平 博士 教授 陆小英 博士 副教授 唐卫海 教授 荆承红 博士 郭俊彬 博士 田宏杰 博士 副教授 王淑合 博士 陈桄 博士 戴莉 博士 宋萱 博士
心理测量学与统计
陈毅文 教授 副研 禤宇明 博士 副研 李明德 博士 赵科 博士 杨志 博士 郑蕊 博士 副研
黄四林 博士 王明姬 博士
心理学研究方法
刘希平 博士 教授 樊春雷 博士 副教授 张镇 博士 副研 刘涵慧 博士 孙彦 博士 副研 殷晓莉 博士
社会心理学
曹荣 博士 宋振韶 博士 张莉 博士 宋萱 博士 周洁 博士 副研 孙大强 博士 王鹏 博士
人格心理学
迟立忠 博士 副教授 高兵 博士 刘鑫 博士 曹慧 博士 景晓娟 博士
系统专业课程
认知心理学
杨志 研究员
计算网络心理学
朱廷劭 研究员
大数据技术概论
朱健鹏 博士
云计算概论
李保滨 副教授
大数据可视化
李保滨 副教授
人机交互
瞿炜娜 副研 张亮 副研 葛燕 副研
工程心理学
杜峰 研究员 孙向红 研究员 赵国朕 副研
智能产品消费心理
王汀汀 副教授 张莉 副教授 肖震宇 博士
产品用户体验设计
孙炜 副教授
可用性分析方法
葛燕 副研 张亮 副研 瞿炜娜 副研
认知神经科学与用户体验
张亮 副研
实践操作技能
社会心理与行为大数据分析
朱廷劭 研究员 赵 楠 博士
用户体验管理与企业实践案例
秦宪刚 博士 周荣刚 副教授
用户需求分析和市场调研
张警吁 副研
可穿戴产品的用户体验实践
赵国朕 副研 赵 晨 博士
交互设计与视觉设计企业案例分析
欧 博
儿童产品设计专题
张警吁 副研 周荣刚 副教授 徐毅斐
老年产品设计专题
孙向红 研究员 徐祥刚 博士
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