2.5教科版五年级科学上册《光与热》.pptxVIP

5.光与热;1、光是怎样传播的？ 2、光传播的速度是多少？ 3、光从太阳到达地球需要几分钟？;4、什么叫反光？ 5、反射光是怎样传播的？ ;光源;;;学习目标 1、认识到许多光源在发光的时候也在发热。 2、感知太阳给我们带来光明的同时，也给我 们带来了温暖。太阳是地球上最大的光源 和热源。 3、通过用多面镜子和一面镜子照射探究光与 热的关系，感知光强温度就高，光弱温度 就低。;;光的强度与温度究竟会有什么样的关系呢？ 我们可以用什么方法来证明？;光的强弱与温度;;;;还有什么办法可以使光聚集起来吗？;凹面镜;凸透镜;人们还发现凹面镜和凸面镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。;凸透镜：中间厚，四周薄。; ;应用（凹面镜）;光热的应用;光热的应用;;;光热的应用;千万不能用放大镜和望远镜看太阳！！！;回顾复习33页到35页内容， 看看你能记??多少！;一、判 断：;1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（ ）。 A、空气 B、氧气 C、二氧化碳;三、画一画：;四、画一画——光与热;结论;宝镜退敌;再见