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中班音乐活动公开课教案和教学反思:动物猜谜歌
活动目标: 1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。 2、在掌握了歌曲句式的基础上,尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏。 3、体验有节奏地念象声词的快乐及说唱游戏的新颖有趣。 活动准备:各种动物图片、歌曲图谱。 活动过程: 一、猜谜引入。 二、练声《我爱我的小动物》 三、学唱歌曲 1、教师范唱,幼儿初步感知歌曲。 2、幼儿说说这首歌有什么不一样。 3、幼儿再次完整欣赏歌曲。 4、借助图谱,引导和熟悉节奏。 5、采用多种形式学唱歌曲。 四、幼儿创编 1、引导幼儿尝试仿编。 2、重点讲解句式。 3、幼儿创编并与同伴分享。 4、请个别幼儿创编,同伴直接唱出答句。 五、在《叫声》歌表演中结束活动。
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