新媒体技术条件下图书馆宣传推广策略.docVIP

新媒体技术条件下图书馆宣传推广策略 摘要：本文首先分析了新媒体技术应用于推广的理论基础，然后分析了图书馆媒体宣传存在的问题，其中主要包含宣传力度不足、宣传方式单一以及宣传的人员的素质不高，最后分析了图书馆推广策略的途径：提升宣传人员素养；拓宽宣传渠道；强化媒体宣传互动。 关键字：新媒体技术；图书馆；宣传；推广 伴随着信息科学技术的不断发展，新媒体技术给当前的人们的生活带来了诸多的变化，由此，当前为了能够给图书馆的宣传和推广带来更多的机遇，并且应对当前的诸多挑战，需要利用多种类型的新媒体的技术的手段对图书馆进行宣传和推广。 1新媒体技术应用于图书馆推广的理论基础 媒体是具备价值的信息载体，其载体具备信息传递的时间和条件，具备一定的传递受众以及受众心理反应的空间和条件，综合形成了媒体的基本价值，加之其传递信息本身的价值，共同组成媒体存在的价值；其次是原创性特点。新媒体之所以新，就是因为其具备基本的原创性，是在特定的时间内时代所赋予的新的内容的创造，是区别于之前在内容上、形式上和理念上的一种创新，是广泛意义上的原创；最后是效应特点。效应是在有限环境下，一些因素和一些结果而构成的一种因果现象。新媒体具备影响特定时间及区域内人的视觉或听觉反应的因素，从而产生相应的结果，在特定时间和区域内几乎改变了人们的生活方式，而且形成了巨大的效应。 目前，中国的电视、互联网、手机用户数量已经居于全球首位，与信息及媒体相伴已经成为人们普遍的生存方式。而大学生则首当其冲成为新媒体技术用户中最为广泛而活跃的群体。面对新媒体时代，作为大学文献信息和知识交流中心的图书馆也在努力地融入新媒体环境，学习新技术、应用新技术，积极营造大学图书馆媒体宣传的环境和氛围。 2图书馆媒体宣传存在的问题 （一）图书馆宣传推广不足 当前，社会发展要求要走创新路线，而大学图书馆作为培养现代化人才的摇篮，担负着重要的使命。为培养多样化的人才，大学图书馆必须要对原有的服务理念及模式进行创新变革，建立一个科学的引导平台，整合图书馆的各类资源，做好对图书馆的宣传建设，为培养多层次创新人才做贡献。在大学图书馆，媒体宣传方式主要有传统阵地式宣传和新型媒体信息宣传两种形式。传统阵地式宣传主要有：馆办刊物、宣传专栏、读者手册、活动海报、展示橱窗、电子显示屏等；新型媒体信息宣传载体主要有：图书馆网站、论坛、短信发布平台、QQ群、微信圈、微博、视频等。由于单纯的传统阵地式宣传只在小范围内得到传播，宣传效果不尽理想，而新媒体普遍具有即时性、共享性、互交性等特性，具有很强的影响力。因此，新媒体宣传方式越来越受到大学生的青睐，其功能在图书馆媒体宣传中不断凸显。新媒体是目前大学生群体获取信息资源和新闻资讯的主渠道。 （二）媒体宣传素养有待提高 现在大学图书馆基本都拥有自己的网站、社交网络等，利用这些媒介开展宣传推广、信息推送、图书推荐、组织活动等工作。但在具体实施中，还是存在访问量不高、网站吸引力不够、不足以对读者产生较大影响的情况，特别体现在大学图书馆知识传播者的媒体素养仍无法满足当前新媒体技术的发展趋势，与目标用户存在较大差距。如微博、微信在学生群体中早已大量使用，但大学图书馆使用官方微博、微信公众平台并不普遍，从微博、微信渠道了解情况的比例也不高。 （三）网络亚挑战传统思想教育话语体系 网络亚文化社区，凡客体、咆哮体等“微博体”语言，形成独特的话语体系，轻松戏谑、个性张扬的话语风格显示当代大学生阳光、娱乐、多元的价值取向。这样，具有公开性、严肃性、规范性特征的传统思想政治教育话语，遭遇以匿名性、娱乐性、随意性为主要特征的网络话语时，极易产生交流障碍。 3图书馆推广策略创新途径 （一）提升媒体宣传素养 读者对新媒体应用服务往往有着更高的需求，且凸显人文化、个性化及信息量迅猛扩大化的趋势。要想提高图书馆在新媒体形态中的关注度，需做到：第一转变馆员理念，积极建立新媒体思维，更好地组织与管理图书馆媒体的宣传平台，使图书馆的服务触角能及时普惠到每一位读者；第二，发挥新媒体的交互性、时空性、多元性等传播特性，以适应不断变化的用户信息需求。在大学图书馆媒体宣传工作中，馆员是宣传主体，是迫切需要提升新媒体实践能力的重点，对于媒体宣传来说，提升媒体素养是解决技术问题的基础。当前，大学图书馆员的媒体素养仍无法满足新媒体的发展趋势，与学生用户存在较大差距，因此，提高图书馆员媒体素养是当务之急。首先，转变战略理念。要充分认识到新媒体环境对于大学图书馆宣传工作的重要性，要从被动更新走向主动创新，积极了解、接触、使用新媒体。 作为媒体宣传工作的主体，图书馆员应该与用户始终保持密切联系，及时掌握并选择优势工具加以推广应用，从跟随读者使用转向引导读者使用，成为新媒体环境中的主导者。其次，强化媒体宣传意识。馆员在为用户提供全方位服务的同