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- 2019-01-20 发布于河南
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专题复习:分式的化简求值 导学案
咸丰县民族中学 姚国安
教学目标:能够进行分式的加减乘除运算,熟练准确地进行分式的化简求值.
教学重点:分式与整式的加减及符号问题.
难点:分式与整式的加减运算及符号问题.
教学过程:
一.热身:
给下列多项式添上括号:
2.将下列多项式分解因式.
3.计算:
4.判断下列计算对吗?为什么?
化简下列分式:
三.有趣的分式计算:
归纳:分式与整式加减时,把整式看作一个整体,分母看作“1”进行通分.
四.例题讲解:将与a+1进行加减运算:
注意:将-a+1提出一个负号.
巩固
计算:
小试牛刀
先化简,再赋值计算.
①试取一个你喜欢的值代入求值;
② 若且为整数,取一个求值;
③若 ,,代入
代入求值.
讨论
先化简,再求值.
其中.
小结:注意分式与整式的加减运算的方法和运算顺序.
作业:完成专题复习“分式的化简求值”训练题.
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