小学数学人教2011课标版一年级两位数减一位数和整十1.docxVIP

两位数减一位数和整十数（不退位） 教学内容：人教版数学6单元两位数减一位数和整十数（不退位） 教学目标： 1、使学生学会两位数减一位数，整十数不退位减法的口算方法，并能正确的进行口算。 2、使学生掌握两位数减一位数、整十数的思维过程，提高计算能力。 教学重点：掌握计算方法，提高计算能力。 教学过程 一、谈话引入，激发学生学习兴趣 师：六一快到了，很多小朋友都想了很多的方式来庆祝，有的小朋友想去公园，有的小朋友想用自己攒的零花钱去买玩具呢，我们也和他们一起去看看吧！（电脑出示玩具店的货架和玩具的标价。） 二、自主探索，提出问题。 1、仔细看图，提出问题 师：看货架上都有哪些玩具？你喜欢什么玩具？你从图上知道了哪些信息？（观察后指名回答。） 怎样才知道左边的小朋友买大象玩具后还剩多少元？右边的小朋友还差多少元呢？（用减法算） 你知道怎么列式吗？（师根据生回答板书算式） 师：大家会算上面的算式吗？先在小组里摆一摆，算一算。 2、动手操作 学生摆小棒，教师巡回指导学生操作。 3、小结算法。 师：你能根据刚才摆小棒的过程，说一说两位数减一位数和整十数（不退位）的计算方法吗？ 师：同学们可真棒，我们在计算时一定要看清楚是在个位上去减还是在十位上去减。 三、巩固练习。 1、完成P68 的做一做的第一题 要求：独立计算，集体订正 指名说一说你是怎么算的？ 2、独立完成P69 练习十二的1—3题 四、课堂小结 通过探究学习，相信大家一定收获不少，请谈谈收获吧！ 五、板书设计 两位数减一位数和整十数（不退位） 35 – 2 = 33 35 – 20 = 15 30 5 30 5 5-2=3 30-20=10 30+3=33 10+5=15