河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第三课：神奇的卡通.docxVIP

河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第三课：神奇的卡通 　　一、目的要求　　1、知识与能力　　通过对卡通相关知识的探究，初步了解卡通的含义、由来和国内外卡通发展状况；通过对卡通是怎样动起来的探究，了解其中的科学道理，培养动手能力；在创造卡通的过程，提高艺术表达能力与创新能力。　　2、过程与方法　　在调查研究的过程中，使学生进一步掌握调查的方法，灵活应用问卷、访问、座谈会等多种调查方法；通过活动，学习一定的绘画技法，学习用多种艺术形式表达事物；在成果展示的过程中，学会辩论的一般方法，并能对活动的过程与结果进行初步的评价。　　3、情感态度与价值观在活动的过程中，使学生感受卡通带来的艺术美，培养感受美、欣赏美、创造美的能力；培养爱科学、肯钻研的精神。　　二、教学重难点　　1、了解其中的科学道理，培养动手能力；在创造卡通的过程，提高艺术表达能力与创新能力。　　2、在调查研究的过程中，使学生进一步掌握调查的方法，灵活应用问卷、访问、座谈会等多种调查方法；通过活动，学习一定的绘画技法，学习用多种艺术形式表达事物　　三、活动准备　　1、教师准备　　（1）了解卡通的有关知识，了解国内外卡通业发展的现状、为学生提供相关的资料。　　（2）对学生进行初步的调查了解，了解学生所熟悉的卡通作品以及他们看卡通的情况；为活动的顺利开展打好基础。　　（3）有条件的，可与电影公司取