中国早期政治制度的特点导学案及答案.docxVIP

中国早期政治制度的特点导学案及答案.docx

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第一课中国早期政治制度的特点导学案及答案      专题一   古代中国的政治制度#8226;第一课   中国早期政治制度的特点   命题:殷宏   完成时间:25   分钟   【目标导航】   了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。   【重难点讲解】   .分封制与宗法制的关系:互为表里,相辅相成(具体说:宗法制在政治制度方面的体现是分封制;宗法制是分封制内在纽带。)   2.春秋战国时期,分封制会走向崩溃根本原因:春秋战国时期,随着铁犁牛耕的使用,生产力显著提高,井田制瓦解,导致诸侯实力增强,周天子实力衰落。   【真题再现】   .(XX年,广东单科,2)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗   元的的主题可能是(   )   A、分封制度   B、王位继承制度   c、郡县制度   D、三公九卿制度   2.(XX年,江苏高考,1)“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流传,主要因为它是(   )   A、反映民心民意的凭据   B、国王祭祀的重要礼器   c、青铜工艺水平高的标志   D、王朝统治权力的象征   【必做达B题】   .关于王位世袭制的表述,错误的是      (   )   A、它取代禅让制是历史发展的必然   B、它是我国早期国家政治制度之一   c、王位在一家一姓中传承   D、王位只能父子相传   2.“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,   下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是   (   )   A、井田制   B、宗法制   c、分封制   D、郡县制   3.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是      (   )   A、周王—诸侯—卿、大夫—士   B、周王—诸侯—卿、大夫—士—庶人   c、周王—卿、大夫—诸侯—士   D、周王—诸侯—卿—大夫—士   4.假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物,请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小(   )   A、甲是商朝末年的贵族,曾带兵抵抗周的进攻   B、乙带兵攻打过商纣王,立下汗马功劳   c、丙是西周王族的后代,但智商低下   D、丁是周朝的平民,公认德才兼备   5.下列西周诸侯国中属于同姓封国的是:①齐   ②鲁   ③燕   ④晋   ⑤宋   (   )   A、①②③   B、②③④   c、③④⑤   D、①②⑤   6.西周的宗法制         (   )   A、与分封制互为表里      B、其最大特点是长子继承制   c、由原始社会父系家长制间接演变而来   D、容易导致诸侯割据纷争   7.在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是      (   )   A、周王   B、鲁国国君   c、卿大夫   D、士   【选做冲A题】   .在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先   是外人,后是自己人的……”。这反映出贾母      (   )   A、具有男尊女卑的思想   B、固守传统的家庭等级观念   c、具有浓厚的宗法观念   D、遵循长幼有序的婚姻礼俗   2.有人把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。其中“封建时代”是指(   )   A、西周   B、秦朝   c、西汉   D、宋代   3.西周统治者确立嫡长子继承制的出发点是      (   )   A、保证王权平稳过渡   B、巩固中央集权   c、维护国家的统一   D、确立等级制度   4.《左传#8226;桓公二年》记载晋国大夫师服说:“吾闻国家之立也,本大而未少,是以能固。故天   子建国、诸侯立家、卿置侧室、大夫有贰宗、士有隶子弟、庶人、工、商各有分亲,皆有等   衰。是以民服事其上,而下无觊觎。”该材料突出反映的是:①王位世袭制度;②分封等级   秩序;③宗法制的最大特点;④分封制与宗法制互为表里的关系   (   )   A、①③   B、②④   c、③④   D、①②③④   5.阅读下列材料:   材料一   西周初年主要诸侯国      材料二   诸侯国   与王室关系(分封原因)   晋   同姓   卫   同姓   鲁   同姓   齐   异姓功臣   宋   商朝后裔   燕   同姓   注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区   材料三   宜侯矢铜簋,铸有铭文,记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。   材料四   柳宗元在《封建论》中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣……郡国居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”

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