当前我国体育学学科评估存在的问题-体育学刊.PDFVIP

第 16 卷第 5 期 体 育 学 刊 Vol.16 No.5 2009 年 5 月 Journal of Physical Education M a y . 2 0 0 9 当前我国体育学学科评估存在的问题 李慧林12 （许昌学院体育学院，河南 许昌 461000 ） 摘 要：通过对高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所、中国网大、武汉大学科学评 价研究中心和广东管理科学院科学学研究所 4 家社会组织和研究机构关于我国体育学学科评估 (排名)结果的研究，指出当前的学科评估存在的问题：评估的目的不同、评估理论研究不足、没 有针对性的评估指标体系、体育学科的不同层次采用相同的评估指标体系；参评的对象与评估结 果代表性不足；评估结果起伏较大；每年一轮的评估不符合学科建设与发展的规律。 关 键 词：体育学科；学科评估；中国 中图分类号：G812.6 文献标识码：A 文章编号：1006-7116(2009)05-0049-04 Thoughts about the current evaluation of the science of physical education discipline in China LI Hui-lin （School of Physical Educalion，Xuchang University ，Xuchang 461000 ，China ） Abstract: By studying the evaluation (rating) of the science of physical education discipline carried out in China by such 4 social organizations and research institutes as Higher Learning and Research Institute Degree and Graduate Education Evaluation Institute, China Network University, Science Evaluation Research Center of Wuhan Univer- sity, and Science Research Institute of Guangdong Management Science Institute, the author pointed out the fol- lowing problems existing in current disciplinary evaluation: the evaluation organizations have different purposes for the evaluation of the physical education discipline; the evaluation organizations have done inadequate researches on theories about disciplinary evaluation; there is not an evaluation index system established specifically for the evaluation of the physical education discipline;