logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 教学课件 > 初中三年级

化学人教版九年级上册氧气、二氧化碳、氢气制取.ppt 13页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 上传作者 dsw285390(上传创作收益人)
  • 发布时间:2019-01-21
  • 需要金币200(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:763 KB
下载过该文档的会员
化学人教版九年级上册氧气、二氧化碳、氢气制取
你可能关注的文档:
专题复习:气体性质、制取、用途;1、知道O2、CO2、H2的物理性质和用途。 2、记住O2、CO2、H2气体的化学性质。 3、记住实验室制取O2、CO2、H2的原理、 发生和收集装置。 4、会根据所制取气体的反应原理和需要的反应物状态等性质选择气体发生装置,根据所制取气体的性质(溶解性、密度等)选择收集装置。;;你知道吗?;;气体;;从所给图中选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置,并解释原因 ;(1)图A、B:若收集密度比空气大的气体,气体应从 或 进入;若收集密度比空气小的气体,气体应从 或 进入。 (2)图C仅用于收集难溶于水的气体,无论气体的密度大小都应从 进入,水从 排出。 (3)图D用于测量难溶于水的气体的体积,进气口 。 ;4、制取气体的检验和验满;; 实验室制取气体的一般思路 (1)首先研究生成该气体的??学反应原理; (2)然后根据 和 选择并安装发生装置,而且一定要检查 ; (3)根据 确定气体的收集装置。 (4)想要知道制得的气体是否是所要制的气体,我们必须要对气体进行 。 (5)最后,想确定气体是否收集满,我们还要对气体进行 。;谢谢

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

©2010-2019 max.book118.com 原创力文档. All Rights Reserved 工信部备案号:蜀ICP备08101938号-1 经营许可证:川B2-20180569 公安局备案号:51011502000106

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本网站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】