原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
【学习任务】
1、掌握实验室用高锰酸钾制取氧气的实验原理、实验装置、实验步骤、检验方法、验满方法和注意事项。
2、加深对氧气性质的认识。
【教学重难点】制取氧气的实验装置和实验操作及氧气性质实验。
【教学重难点突破】通过实验探究的方式。
【教学过程】
教师活动
学生活动
教师自主
复习提问：
1、写出实验室制取氧气的三个反应原理的文字表达式。
2、什么是分解反应？其特点是什么？
学生抢答。
一、实验室加热高锰酸钾制取氧气
第45页实验活动1 ：氧气的实验室制取与性质
采用边演示边提问边讲解然后学生进行实验的方式完成内容（一）制取氧气。
1、装置的选择和依据：
要求学生讨论3分钟后回答下列问题：
(1)在图2-15和图2-17中装置中使用的哪些仪器？
(2)装置中哪部分是气体的发生装置，哪部分是气体的收集装置？选择的依据分别是什么？
(3)为什么可用排水法收集氧气？
(4)实验装置中应注意哪些事项？
2、实验操作步骤和注意事项：
(1)如何检查装置的气密性？
(2)什么时候开始收集氧气？如何知道已收集满氧气？
(3)排水法收集氧气结束时，应如何操作？为什么？
(4)若用向上排空气法收集氧气，注意事项是什么？原理是什么？如何验满？
(5)实验的操作步骤是怎样的？
(6)如何检验收集的氧气？如何放置集满氧气的集气瓶？为什么？
3、要求学生5分钟内完成课堂练习并及时反馈。
1、学生讨论后回答：
(1) 图2-15中有：锥形瓶、双孔橡胶塞、分液漏斗、长颈漏斗、导管
图2-17中有：铁架台、试管、酒精灯、单孔橡胶塞、导管、胶皮管、集气瓶、玻璃片、水槽。
(2)发生装置选择的依据：反应物的状态和反应条件；
收集装置选择的依据：气体的密度和在水中的溶解性。
(3)因为氧气不易溶于水。
(4)①应使酒精灯的外焰对准试管的药品部位；②试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管破裂；③铁夹应夹在离试管口1/3处；④伸入试管内的导管应只稍伸出橡皮塞即可，便于气体排出；⑤用KMnO4制氧气时管口应塞一团棉花，防止加热时KMnO4粉末进入导管。
2、(1)操作要点：先放后握看气泡。
(2)产生连续均匀的气泡时；瓶口有较大的气泡外逸时。
(3)应先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒流引起试管炸裂。
(4)导管要伸入接近集气瓶底部：有利于瓶内空气排出，使收集的气体更纯；
氧气的密度比空气大；将带火星的木条放在瓶口复燃。
(5)①连接仪器；②检查装置的气密性；③装药品；④固定试管并点燃酒精灯加热；⑤收集气体；⑥取出导管；⑦熄灭酒精灯
(6)使带火星的木条复燃；正放；因为氧气的密度比空气大。
3、学生做练习。
二、氧气的性质
指导学生看书第46页图2-18和图2-19，仔细观察教师演示实验然后自己进行实验
夹持木炭的坩埚钳应怎样深入装有氧气的集气瓶中？
木炭在氧气中燃烧有什么现象？在空气中燃烧的现象呢？
燃烧停止后，倒入澄清石灰水振荡又有什么现象？
细铁丝为什么要打磨干净？为什么要绕成螺旋状？为什么在铁丝一端要系一根短小的火柴梗？
细铁丝在氧气中燃烧有什么现象？在空气中又有什么样现象呢？
装有氧气的集气瓶为什么要预先留有少量的水或铺一层细沙呢？
学生仔细观察后回答。
1、夹持木炭的坩埚钳由瓶口向下缓慢插入
2、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量
木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量
3、燃烧停止后，倒入澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊
4、细铁丝要打磨干净是为了把铁丝表面的氧化膜去掉便于与氧气接触。细铁丝要绕成螺旋状是为了增大铁丝与氧气的受热面积使反应能顺利进行。在铁丝一端要系一根短小的火柴梗是为了便于引燃铁丝。
5、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
6、装有氧气的集气瓶预先留有少量的水或铺一层细沙是为了防止生成的熔融物炸裂集气瓶瓶底。
布置作业：
1、记住实验室用高锰酸钾制取氧气的有关内容。
2、思考：实验室用高锰酸钾和过氧化氢制取氧气的装置有什么不同？为什么？
3、木炭和细铁丝分别在氧气中燃烧装置有什么不同？有什么现象？铁丝在氧气中燃烧要看到明显现象应该注意什么问题？
课堂练习：
小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷，
发生装置应该选择下图中的装置____A____(选填“A”、“B”或“C”)。
2、可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。如果装置气密性良好，当缓缓向右拉活塞时可观察到可观察到( A )
A、长颈漏斗下端口产生气泡 B、瓶中液面明显上升
C、长颈漏斗内有液面上升 D、注射器内有液体
3、如图所示的改装被誉为“万能瓶”，若用排空气法收集氧气时，氧气应从＿a＿口进，空气从＿b＿口排出; 若瓶中装满水，用排水法收集氧
文档评论（0）