化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式.2 化学方程式的书写 导学案.docVIP

教学章节： 5.2 如何正确书写化学方程式 主备课教师： 字清水 授课教师： 字清水 课时： 1 班级 学生姓名 日期 【学习目标】： 1.巩固化学式的书写； 2.掌握化学方程式的书写步骤和配平方法： 【学习重难点】： 重难点：化学方程式的配平 O【预习过程】： O H H 1. 1. 书写化学方程式必须遵守的原则: 2. 书写化学方程式的步骤： = 1 \* GB3 ① 写：写出 和 ，中间用“ ”连接； = 2 \* GB3 ② 配：是短线两边各元素原子个数 ； = 3 \* GB3 ③标：标明反应 ，（如点燃、催化剂、加热“△”）把短线改成 ； = 4 \* GB3 ④注：反应物无气体而生成物中有气体注“ ”；溶液中反应物无沉淀而生成物有沉淀注“ ” 。 【学习过程】： 一、导入新课（ 5分钟 ） “点石成金 , 水能变油” 同学们，从化学角度考虑，老师的理想会实现吗？ 二、合作探究 共同展示（ 15分钟 ）： 点燃点燃 快乐学习，我会配平 点燃 点燃 △1.. Al + O2 —— Al2O3 2. C2H2 + O2 —— CO2 + H2O △ 3. Fe3O4 ＋ CO Fe ＋ CO2 △4. Cu2(OH)2CO3 CuO + H2O + CO2↑ △ 快乐学习，我会书写 1. 硫在空气中燃烧 2.铁丝在氧气中燃烧 3. 过氧化氢制取氧气 4. 氯酸钾制取氧气 快乐学习，我会诊断 1. 判断化学方程式是否正确，不正确的加以改正 点燃 Mg + O2 ===== MgO2 点燃 通电 H2O ===== H2↑+ O2↑ 通电 △2KMnO4 ===== K2MnO4+ MnO2+ O2 △ 点燃2. 补充下列化学方程式 点燃 + 2O2 ===== 2H2O + CO2 Na2CO3 +2 ===== 2NaCl + H2O + CO2↑ 三、自主练习 大胆尝试（ 20分钟 ）： 一类练习： 1. 下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”“ ” “”分别表示A、B、C三种不同的分子，该反应的中A、B、C前的化学计量数之比为（ ） A．4∶1∶3 B．3∶1∶2 C．4∶1∶2 D．3∶1∶ Δ2. 已知在一定条件下，硝酸铵分解的化学方程式为：5NH4NO3 ===== 2HNO3 + xN2↑ + 9H2O根据质量守恒定律判断，化学计量数x的值是 Δ 点燃A.1 B.2 C.3 D.4 点燃 3. 某化合物R，其燃烧的化学方程式为：2R + 3O2 =====2CO2+ 4H2O，下列化学式符合R的是 A.C2H6 B.CH4O C.C2H4 D.C2H4O 4. “●”“○”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反映，能用下图表示的是（ ） 点燃A.2H2 + O2 ===== 2H2O 点燃 点燃B.2CO + O2 ===== 2CO2 点燃 点燃C.N2 + 3H2 ===== 2NH3 点燃 点燃D.H2 + CI2 ===== 2HCl 点燃 二类练习： 点燃1. 已知化学方程式 X + 3O2 ===== 2CO2 + 3H2O ,则X是（ ） 点燃 A. C2H4 B. C2H