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人教版义务教育课程标准实验教科书
第三单元 物质构成的奥秘;学习目标;放大300倍的树叶;放大1000倍的白纸;放大5000倍的头发;放大10000倍的陶瓷;放大1000万倍的酒精;一、分子和原子是真实存在的;教学过程;
;1. 实验探究（课本49页）和动画模拟。 2.混合动画;; 启 发 思 考： 1.湿衣服为何在太阳下干的快？ 2.物质为什么会有状态的变化呢？ 3 .物体为什么会热胀冷缩？;学以致用：请用分子的观点解释;;知识点3.分子是由原子构成的;;;板书设计;1.构成物质的分子之间有__________，气体容易压缩是因为它们分子间的________，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的______。
2.从分子的角度分析并解释下列问题：
（1）水蒸发为水蒸汽，所占体积变大。_____
（2）墙内开花墙外可以闻到花香。_______
（3）香水、汽油要密封保存。_________
（4）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。________
（5）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。________________
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