化学人教版九年级上册制取氧气.3.2.pptVIP

氧气的制法;1. 掌握实验室制取氧气的原理 2、知道实验室制取氧气的仪器连接和装置 的选择； 3. 知道实验室制取氧气的收集方法 4、知道氧气检验和验满方法； 5. 了解实验室制取氧气的步骤和注意事项 ;1．氧气的实验室制法 (1)药品：无色的过氧化氢溶液，黑色的二氧化锰粉末，白色的氯酸钾固体和------色的高锰酸钾粉末状固体。 (2)反应原理(用文字表达式表示) ①常温下： 。 ②加热时：a. b． 。 ; (3)制取装置 ①发生装置： ;②收集装置： ;3．氧气的制取和性质的探究实验 (1)制取氧气(以加热氯酸钾并用排水法收集为例)的步骤 ①查：检查装置的气密性：将导管的末端插到水面以下，用手紧握试管，如果导管口有气泡产生，说明装置不漏气。 ②装：把药品装入试管内?? ③定：把试管固定在铁架台上，铁夹要夹在试管的中上部，试管口应略向下倾斜。 ④点：点燃酒精灯加热，先对试管预热，然后对准药品部位加热。 ⑤收：当有连续均匀气泡产生时开始收集，当水面上有大气泡时，集满氧气。在水面下用玻璃片盖住瓶口，将瓶子移出水槽，正放在桌子上。 ⑥离：把导气管撤离水槽。 ⑦熄：熄灭酒精灯。;一.实验室制取氧气常见的药品和原理;二、实验室制取氧气的装置 1．发生和收集装置的选择 (1)发生装置的选择;【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？;A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________;三 . 收集方法：;向上排空气法;排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时， 证明已收集满;五、操作步骤;六.实验中的注意事项;（2）为什么要在试管口放一团棉花？（装）;（3）试管口为什么要略向下倾斜？（定）;（4）为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热？（点）;（5）为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？ （收）;（6）实验结束时为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？ （离）（熄）;（7）收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上??;例题：指出下图中的四处错误;1．下列物质中含有氧气的是（ ）（A）二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁 2．检验氧气的方法是 （ ）（A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量 3．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的 是 （ ）（A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C）二氧化锰是这个反应的生成物（D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂 4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ）（A）纯净的氯酸钾 （B）纯净的高锰酸钾（C）纯净的二氧化锰 （D）过氧化氢溶液; 5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）（A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在 （ ）（A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时 7．下列变化中属于分解反应的是 （ ）（A）分离液态空气制氧气 （B）加热氯???钾和二氧化锰制氧气（C）用高锰酸钾制氧气 （D）红磷燃烧;8．实验室加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是： 、 、、 、 、 。  9．实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物有 。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有 。这两个反应的固体剩余物中都有 ，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它是 ，在高锰酸钾分解中它是? ??? 。;课堂练习;4．写出下列反应的文字表达式和符号表达式： （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（2）加热高锰酸钾制氧气 （3）用双氧水和二氧化锰制氧气;谢谢观赏