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- 2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级上册氧气制取课时三导学案
第二单元 课题3 制取氧气(第3课时)
学习目标:1、掌握实验室制取氧气的三个反应原理;2、知道工业大量制取氧气的方法
3、学会选择发生装置及收集装置的方法;
4、运用分解反应的定义,判断反应的类型;
教学重点:实验室制取氧气的反应原理和操作方法。
教学难点:实验室制取氧气的操作方法。
一、分解反应
1、定义: 叫做分解反应。
2、形式:
练一练:判断下列反应为化合反应的是 ,为分解反应的是 。
A、S + O2 点燃 SO2 B、HgO 加热 Hg + O2
C、Fe + O2 点燃 Fe3O4 D、KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2
二、气体制取装置的选择
气体制取装置组合包括 发生装置 和 收集装置 。
长颈漏斗发生装置:
长颈漏斗
A B C D
1、发生装置的选择:
发生装置的选择取决于 反应物的状态 和 反应条件 。
选择装置A ①反应物的状态为
选择装置A
反应条件为
如: ; 。
选择装置B、C、D②反应物的状态为
选择装置B、C、D
反应条件为
如 。
装置的优点:B ;
C ;
D ;
收集装置:
收集装置的选择取决于 气体的密度 与 溶解性
1、排水法:要求气体 ,如:氧气。
瓶内事先 ,否则收集到的气体 。 所用导管为 导管。
2、向上排空气法: 要求气体 ,如:氧气。
所用导管为 导管。
3、向下排空气法:要求气体 ,如:氢气。
注:①排空气法收集气体时,导管应伸到集气瓶 ,是为了
②优点:排水法收集的气体 ,
排空气法收集的气体 。
三、工业制取氧气
工业上大量制取氧气采用 ,原理是利用氮气和氧气的
不同,这个变化属于 变化。
练习:
1.下列反应中,不属于分解反应的是( )
A、高锰酸钾制取氧气 B、氯酸钾和二氧化锰混合制氧气
C、分离液态空气制氧气 D、加热氧化汞制氧气
2.暗紫色固体A在加热的条件下反应,生成B和C以及D,常温下,过氧化氢溶液遇到C 时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃,能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出个物质的名称:A ;B ;C ;D ;E 。
(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应类型(化合、分解)
① ( )反应
② ( )反应
③
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