- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-18学年高中生物第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课时练习
第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组课时
一、选择题
1.基因突变按其发生部位可分为体细胞突变a和生殖细胞突变b两种,则( B )
A.均发生于有丝分裂的间期
B.a发生于有丝分裂的间期,b发生于减数第一次分裂前的间期
C.均发生于减数第一次分裂前的间期
D.a发生于有丝分裂间期,b发生于减数第二次分裂的间期
[解析] 基因突变通常发生在DNA复制时期,所以体细胞突变发生于有丝分裂的间期,生殖细胞突变发生于减数第一次分裂前的间期。
2.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近,再发生下列哪种情况,有可能对编码的蛋白质结构影响最小( D )
A.置换单个碱基对 B.增加4个碱基对
C.缺失3个碱基对 D.缺失4个碱基对
[解析] 考查基因突变的实质。在编码区插入一个碱基对,因每相邻的三个碱基决定一个氨基酸,所以必然造成插入点以后几乎所有密码子的改变,控制相应的氨基酸发生变化,致使编码的蛋白质差别很大。若插入一个碱基对,再增添2个、5个、8个碱基对,或缺失1个、4个、7个碱基对,恰好凑成3的倍数,则对后面密码子不产生影响,致使编码的蛋白质差别不大。
3.根霉若产生可遗传变异,其根本来源是( C )
A.基因重组 B.染色体变异
C.基因突变 D.低温影响
[解析] 生物产生可遗传变异的根本来源是基因突变。
4.下列变化属于基因突变的是( C )
A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪
B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒
C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴
D.人由于晒太阳而使皮肤变黑
[解析] 本题主要考查对基因突变发生的辨别。基因突变是指基因结构的改变,是可遗传的变异的根本来源。在四个选项中,A、D两项是属于环境对生物表现型的影响,是不遗传的变异,不是基因突变;B项属于基因重组现象,虽属可遗传的变异,但不属于基因突变;只有C符合基因突变的情况,因为正常的棕色猕猴是纯合子,体内并没有白毛基因,一旦出现白毛猕猴,一定不是基因分离的结果,只能是发生了基因突变。
5.下图为有性生殖过程的图解,基因突变和基因重组均可发生在( B )
A.①③ B.②⑥
C.④⑤ D.③⑥
[解析] 基因突变可发生在有丝分裂间期,也可发生在减数第一次分裂前的间期,而基因重组通常只能发生在减数第一次分裂过程中,故两者均可发生在②和⑥过程中。
6.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( D )
A.基因重组,不可遗传变异 B.基因重组,基因突变
C.基因突变,不可遗传变异 D.基因突变,基因重组
[解析] 甲图中的“a”基因是从“无”到“有”,属于基因突变;而乙图中的A、a、B、b基因是已经存在的,只是进行了重新组合。
7.如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是( A )
①该细胞一定发生了基因突变 ②该细胞一定发生了基因重组 ③该细胞可能发生了基因突变 ④该细胞可能发生了基因重组
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
[解析] 由图中没有同源染色体,同时着丝点分开,可以确定该细胞为减数第二次分裂后期的图像。同时注意到该细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完全相同,分别是B、b,其原因可能是由于减数分裂间期染色体复制出现错误,发生了基因突变;也可能是由于减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,使得两姐妹染色单体的基因不完全相同。
8.(2016·天津测试)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是( D )
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
[解析] 据基因突变的含义可知,基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,故A正确。由于密码子具有简并性,不同基因编码的蛋白质有可能相同或不同,故B正确。生物起源于共同的原始祖先,生物体蛋白质的合成中都共用一套遗传密码,故C正确。由题可知B1与B2正常情况下应为一对同源染色体上的一对等位基因,在减数分裂形成配子时,同源染色体彼此分离,而相应的等位基因也随之彼此分离,故B1与B2不可能同时存在于同一个配子中,D错误。
9.(2016·福州高一检测)下列有关基因重组的说法中,正确的是( B )
A.基因重组是生物变异的根本来源
B.基因重组能够产生多种基因型
C.基因重组通常发生在细胞分裂的过程中
D.非等位基因间都可以发生重组
您可能关注的文档
- 2016_2017学年高中物理5.7生活中的圆周运动课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理5.4圆周运动课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理6.1行星的运动课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理6.5宇宙航行课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理5.6向心力课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理7.1追寻守恒量_能量7.2功课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理7.3功率课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理7.7动能和动能定理课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理6.4万有引力理论的成就课时作业新人教版.docx
- 2016_2017学年高中物理7.5探究弹性势能的表达式课时作业新人教版.docx
- 2017-18学年高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异练习.docx
- 2017-18学年高中生物第5章基因突变及其他变异检测必修.docx
- 2017-18学年高中生物第5章基因突变及其他变异第3节人类遗传病练习.docx
- 2017-18学年高中生物第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异课时练习.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程检测必修.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用练习.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种课时练习.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程学业质量标准检测.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种练习.docx
- 2017-18学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课时练习.docx
最近下载
- 江淮瑞风S5_汽车使用手册用户操作图解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf VIP
- 奶茶烤串策划方案.docx VIP
- 医院内部控制管理手册.pdf VIP
- 2025年党建知识测试复习卷含答案.docx VIP
- 10《往事依依》课件(共25张PPT).pptx VIP
- 建设工程工程量清单计价规范(GB 50500-2024).docx VIP
- 中国移动创世界一流“力量大厦”战略及党建知识测试题 .docx VIP
- 透析病人低血压个案护理.pptx
- (优质!)50500-2024建设工程工程量清单计价规范新旧版本的主要变化逐项对比分析.docx VIP
- 驾驶员岗位安全风险告知卡.docx VIP
文档评论(0)