化学人教版九年级上册二氧化碳制取的研究学案.docxVIP

6.2二氧化碳制取的研究 班级________ 姓名_________ 年级：九年级 科目：化学 内容：二氧化碳制取的研究 课时：新授课 执笔：魏洁 审核：黄玉峥 时间： 【学习目标】 知识与技能：了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理；初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法。 过程与方法：了解实验室制取气体的思路和方法。 情感态度与价值观：养成互相交流，勇于实践的良好习惯。 【重点】实验室制取二氧化碳的原理、装置设计及制取方法。 【难点】实验室制取二氧化碳装置的设计思路。 【教学过程】 环节一、复习引入 1、加热高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是___，过氧化氢制取氧气的发生装置是____. 2、收集氧气可选用___或___，原因是______________________。 3、验满的方法是： ①若用向上排空气法收集氧气，用_____的木条放在集气瓶____，若____，则证明_____。 ②若用排水法当____________________证明已经集满。 4、检验氧气的方法是:用_______的木条放入集气瓶____，若____，则证明是_____。 环节二、探究实验室制取二氧化碳的反应原理 实验室制取二氧化碳，通常用_________和________(或_______，主要成分都是_______) 反应来制取。 反应原理：________________________________________________ 环节三、探究实验室制取二氧化碳的装置 气体发生装置 反应物状态：____体＋____体 反应条件：_______加热（填“需要”或“不需要”） 气体收集装置 气体的密度：二氧化碳密度比空气______（可以选用__________法收集） 气体的溶解性：二氧化碳易溶于水，与水反应（不可选用_________法收集） 实验实验步骤： 连接仪器? 检查装置气密性? 装固体药品? 装液体药品? 收集气体? 验满 二氧化碳的检验方法： 将气体通入___________，若____________,说明是二氧化碳。 二氧化碳的验满方法： 用_____的木条放在集气瓶____，若_________，则证明_____。 环节四、工业制二氧化碳 高温煅烧石灰石 反应原理：_________________________ 环节五、小结 一、实验室制取二氧化碳 1、药品及反应原理 2、发生装置和收集装置 3、检验和验满 二、工业制二氧化碳 原理 环节六、反馈练习 基础检测 1. 实验室制取二氧化碳的药品通常选用??????????????????? （???? ） A．锌粒和稀硫酸????????????? B．过氧化氢溶液和二氧化锰? C．石灰石和稀盐酸??????????? D．氯酸钾和二氧化锰 2．实验室制取二氧化碳有以下五个步骤：①检查装置的气密性；②向长颈漏斗中注入盐酸；③收集气体；④向反应器中加入石灰石。其中正确的操作顺序是?? （???? ） A． ①③②④????? ?B．①②④③????? ?C． ③①②④?????? D．①④②③ 3．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图所示是他的主要实验步骤，其中操作有误的是???????????????? （???? ） 4. 工业需要大量的二氧化碳，用的方法是????????????????? ??（???? ） A．木炭在氧气中燃烧?? ??????B．煅烧石灰石?? C．大理石和稀盐酸??? ????? ??D．碳还原氧化铜 拓展提升 5. 化学课外小组设计了如图6-29所示的一套气体发生和收集装置，以探究该装置的多功能性。 （1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入?????? ，b仪器加入??????? ，反应的化学方程式为??????????????????????? ?? ? ，装置Ⅱ中从______管口进气即可作为O2的收集装置。 （2）乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器，则Ⅰ中a仪器可加入 ??????????，b中加入???????? 。如果收集H2，则装置Ⅱ中从??????? 管口进气即可收集H2。