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化学人教版九年级上册对蜡烛及其燃烧试验的探究
第一单元 走进化学世界;对蜡烛及其燃烧的探究; 观察化学实验的一般方法(或步骤):
1、观察对比:
实验前物质
实验后物质;活动与探究一
;观察蜡烛,结合生活实际,总结其物理性质和化学性质 ; 1. 蜡烛的火焰分几层,哪一部分的温度最高哪一部分温度最低?;2、对燃着时的蜡烛做实验探究;延伸:(母子火焰实验)小心地往烛焰里插一根玻璃管会发现什么?;;方法:分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清的石灰水润湿内壁的烧杯,先后罩在蜡烛火焰上方观察内壁上的现象; 对蜡烛熄灭后的探究; 蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?;实验探究;1、对熄灭后蜡烛做实验探究;;;一.对蜡烛的探究;1.关注物质的性质:如颜色、状态、气味、熔点、沸点等。如蜡烛能否燃烧、其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等。
2.关注物质的变化。
3.关注物质的变化过程??其现象。(包括变化前、变化时.变化后等);实验报告格式;【典例1】下列关于蜡烛性质的叙述错误的是( )
A.石蜡的密度比水小
B.蜡烛火焰的外焰温度最高
C.常温下,蜡烛呈固态
D.用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时产生的白烟,蜡烛不能重新被点燃;2.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误
的是( )
A.实验1蜡烛火焰逐渐熄灭
B.实验2白瓷板表面无明显变化
C.实验3外焰部分的火柴杆最先炭化
D.实验4将一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊;3、通过观察蜡烛燃烧及对燃烧产物的探究,得出的结论不正确的是( );5.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣
的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列
有关分析中正确的是 ( )
A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B.这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点
较低。
C.要使该实验成功,导管不宜过长。
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位
是因为该处氧气充足。
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