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数学人教版六年级下册周长与面积
复习卡
1.(封闭图形一周的长度 )叫图形的周长。
2.长方形的周长=( (长+宽)×2 )用字母表示是( C= 2(a+b) )
正方形的周长=( 边长×4 )用字母表示是(C=4a )
圆的周长=( 2π×半径=π×直径)用字母表示是(C=2πr=πd )
3.常用的周长单位有( 米 )( 分米 )( 厘米 )
( 1米 )=( 10分米 ) (1分米)=( 10厘米) ( 1米 )=( 100厘米)
4.( 平面图形的大小 )叫物体的面积
5.长方形的面积=( 长×宽 )用字母表示是( S=ab )
正方形的面积=( 边长×边长 )用字母表示是(S=a2 )
三角形的面积=(底×高÷2 )用字母表示是(S=ah÷2 )
平行四边形的面积=(底×高 )用字母表示是(S=ah )
梯形的面积=( (上底+下底)×高÷2 )用字母表示是(S=(a+b)h÷2 )
圆的面积=( π×半径的平方 )用字母表示是(S=πr2 )
6. 常用的面积单位有( 平方米 )( 平方分米 )( 平方厘米 )
( 1平方米 ) =( 100平方分米 )
( 1平方分米 )=(100平方厘米 )
(1平方米 ) =( 10000平方厘米 )
平面图形的周长和面积导学案
(一)
.请你从概念、计算公式,单位以及单位换算等角度出发,回顾一下你学过的和平面图形的周长相关的知识有哪些?
我们是( )小组,下面我代表我们小组汇报一下我们整理出来的有关图形周长的知识。
第一:
第二:
第三:
第四:
我汇报完了,你们有什么疑问或者需要补充的吗?(如果没有,那你们觉得我们组的汇报怎么样?)
我们是( )小组,我代表我们小组向你们提问:
我们是( )小组,我们觉得你们小组的汇报:
(二)
请你从概念、计算公式、单位以及单位换算等角度出发,回顾一下你学过的和平面图形的面积相关的知识有哪些?
我们是( )小组,下面我代表我们小组汇报一下我们整理出来的有关图形面积的知识。
第一:
第二:
第三:
第四:
我汇报完了,你们有什么疑问或者需要补充的吗?(如果没有,那你们觉得我们组的汇报怎么样?)
我们是( )小组,我代表我们小组向你们提问:
我们是( )小组,我们觉得你们小组的回答:
(三.)
请你先回顾各图形面积公式的推导过程,然后根据它们的联系,尝试构建出一个知识网络图。
我们是( )小组,下面我代表我们小组向大家展示一下我们构建的知识网络图,我们是这样想的:
我们组的汇报结束了,你们有什么疑问或者建议吗?(如果没有,那你们觉得我们组的汇报怎么样?)
我们是( )小组,我代表我们小组向你们提问:
我们是( )小组,我们觉得你们小组的回答:
练习卡
我们是( )小组,我汇报:
1.判断:对的打√,错的打×。
(1)边长是4米的正方形,周长和面积相等。 ( )
(2)两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
(3)这个平行四边形的面积=4×3÷2=6(cm2)( )
4cm
4cm
3cm
2cm
我们汇报完了,你们有什么疑问或者需要补充的吗?
我们是( )小组,我代表我们小组向你们提问:
2.计算下面图形的周长:
我们是( )小组,我汇报:
4cm 6dm
4cm 8dm
我汇报完了,你们有什么疑问或者需要补充的吗?
3.计算下面图形的面积
我们是( )小组,我汇报:
4cm
5 cm 10cm
6 cm 12cm
我汇报完了,你们有什么疑问或者需要补充的吗?
4.求下面图形的周长和面积
d=10cm
5.解决问题:
(1)一块平行四边形菜地的面积是30平方米,它的底是6米,高是多少?
(2)小华房间有一面墙,粉刷这面墙每平方米需要0.5千克涂料,请你帮忙算一算一共要用多少千克涂料?
(3)一辆自行车轮胎的外直径约70厘米,轮胎每分种转100周,小方骑这辆自
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