数学人教版六年级下册《折扣》教学实录 莲塘坳 游巧莲.docxVIP

小学六年级下册数学《折扣》课堂实录 湖南省攸县莲塘坳中心小学 游巧莲 【教学内容】：人教版实验教科书小学数学六年级下册第8页的内容、“做一做”及练习二第1、2、3题。 【教学目标】: ⒈知识与技能：通过丰富多彩的学习情境，使学生理解折扣的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法，正确的列式计算。 ⒉过程与方法：通过各种学习活动，让学生经历用“折扣”知识解决生活中的实际问题的过程，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。同时培养学生善于观察、乐于思考、敢于表达的良好学习习惯。 ⒊情感态度与价值观：使学生体验到到生活中处处有数学，激发学生学数学、用数学的兴趣。 【教学重点】：沟通“折扣”与百分数之间的联系。会合理、灵活地运用所学知 识解决生活中的实际问题。 【教学难点】：沟通“折扣”与百分数之间的联系。 【教具准备】：教学课件 【教学过程】： 播放音乐《高山流水》，学生由课间剧烈运动激烈的心情，慢慢平静下来。 一．创设情境、导入新课。 1﹑谈话 师：同学们，五一假期你们做了些什么？ 生：假期爸爸回来了买了好东西回家了。 生：五一假期和爸爸妈妈到商场买了好多吃的和衣服。 生：假期和妈妈买了冰箱和洗衣机。 师：看来你们五一假期进行了大采购，商场里的人多吗？人们为什么要选择在这个时候采购？ 生：放假了有时间，平时都挺忙的。 生：每到过节商场降价打折的。