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高中音乐教学心得 浅谈高三声乐专业考生考前应注意的事项 　　3月17日我校对高三声乐专业考生进行了最后一次专业测试。通过此次测试，我看到成绩的同时，也发现了存在的问题，在今后的一段时间里，我将从以下三个方面进行改进和提高。　　一、把握细节，提升专业水平。　　1、规范考前自我介绍。个别学生在自我介绍和报曲目时的声音过小，所说内容文不通，句不顺，难以给评委留下好的第一印象，这势必将影响专业成绩。因此，学生的自我介绍要像播音员一样的吐字归音、饱含情感，从而提高印象分数。　　2、保持良好心态，发挥超常水平。一些学生在演唱或演奏时过于紧张，表情僵硬，身心不投入，缺乏表现力，开头起唱放不开，中间过程不流畅，结尾不完整。还有的学生，台风随意，一摇三晃，没有表演气质。更有甚者，演唱跑调，节奏紊乱，声音干涩，既没平静述说，也没高潮起伏，给人“五音不全”的感觉，自己都打动不了，更谈不上感染评委了。打个比方，演唱犹如赛跑，起唱就像起跑，要有爆发力；叙述就像赛跑过程，要全心投入；收尾就像冲刺，要干脆漂亮。　　3、服装问题。开学后将进行多次的模拟考试，既然是模拟测试，那就应该穿上高考当天的服装，尤其是准备了演出服的同学，这样就会有高考的感受。如果到高考时才穿着，就有可能因为衣服太紧，鞋帽不舒适而导致不适应，进而出现发挥失常的现象。　　以上问题，大都是因为平时演出太少，展示太少，所以，在今后的几十天中，要以考代练，把平时模拟当做高考，把高考作为平时模拟，轻松上阵，争取考出优异的成绩！　　二、科学安排训练，增强必胜信心。　　1、练习有度，少练多想，把握全局，掌握感情。对于学声乐的学生来说，天天练声是必要的，每天至少半小时。而在考试前几天，练声的时间就不应超过每天半小时。在唱歌时要多去揣摩歌词，考虑如何演唱的更深入，更有感情。在准备考试曲目的过程中，要熟读乐谱，熟背歌词，把演唱曲目的难点找出来单独练习。达到字、音、行腔、节奏等准确无误。同时设计好自己在舞台上的眼神、手势、形体动作。　　2、增强自信心。学习音乐要做到三个心：信心、耐心、恒心，信心又是首要的。只有对自己有信心，才能最好的表现出自己的水平和对乐曲的理解。而考生在考试时往往不能做到。进入考场后，面对陌生的环境，陌生的考官，立刻变的十分焦虑、害怕，唱歌时咬字含糊、节奏失调、合不上伴奏。有的考生由于过度紧张，一上场唱歌就全身发抖，脑子一片空白，该唱的歌词全都忘得一干二净。在本次考试中由于紧张导致音准有问题的学生就有3人。考生要相信自己的能力，相信自己的努力和付出会有好的结果。相信自己一定是考场上最优秀的。　　3、选择合适的曲目。首先要适合学生的能力，最大限度地发挥学生自身的优势，根据学生的音质、音域、声部和程度选择曲目，切忌盲目追求大而难的作品。从实际出发，扬长避短，能最大限度的发挥自己的水平对于考生来说是非常重要的。　　　　三、加强针对性训练，精心准备考试。　　1、在选择外省院校时，专业老师要帮助学生针对性训练，要针对某院校的风格进行模拟测试，结合院校考试特点，为学生提供客观合理的建议，让学生有的放矢，充分准备。　　2、提醒学生准确的考试时间，不要忘记携带身份证、准考证和考试用具，要熟知考试程序，叮嘱学生考试时要沉着冷静、把握全局、考出好成绩！