数学人教版六年级下册《解决问题》—借教学设计教材练习册、网络资源或工具等制作.pptVIP

人教版六年级数学（下册）百分数（二）解决问题;①知识与技能：理解“打五折”、“满100元减50元”等促销方式的含义，体验百分数在生活中的广泛应用，掌握“促销”类百分数应用题的解题思路和方法。 ②过程与方法：通过了解信息、选择信息，来解答“哪个商场更省钱”问题，提高据实情选择最佳方案与策略的能力，丰富生活经验。 ③情感态度与价值观：警惕商家违法促销行为，懂得依法维权，增强守法的社会责任感，从而提高素养。;活动（一）;;在A商场的实际花费：230×50﹪＝115（元） 在B商场的实际花费：230-50×2＝130（元） 115﹤130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元；选择A商场更省钱。;活动（二）;活动（二）;活动（二）;活动（三）;活动（四）;2、判断 ①打对折就是打五折。 （ ） ②“买四送一”就是打二折。 （ ） ③“满200元减100元”就是打对折。 （ ） 3、计算 25×43 % +75×43 % 40×10 % ×（25 % +65 %）;4、解决问题（教材12页做一做） (1) 某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。 ①在A、B两个商场买，各应付多少钱？ ②选择哪个商场更省钱？;4、解决问题 (2)节日期间各大商场都在做活动，下面是三家商场的活动方案。比一比在哪家商场购500元的衣服更优惠。 中商百货：满500元减80元； 金茂商场：买三送一； 百佳商夏：打七折。 ;;活动（四）;活动（五）;