菊花朵朵开(中班美术教案与教学反思).docxVIP

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菊花朵朵开(中班美术教案与教学反思)

菊花朵朵开(中班美术教案与教学反思)   活动目标:   1.认识秋天的菊花,了解菊花别致的外形特征,感受菊花的美。   2.鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动,激发幼儿的动手操作欲望。   活动准备:   水粉纸、彩笔、胶棒、各种颜色的碎纸条、废旧材料制作的各种菊花   活动过程:   一、课件导入,引导观察   1)天气渐渐变冷,你怕冷吗?有一种花也不怕冷,它是谁呀?——菊花   2)出示图片,引导幼儿观察特征:   (菊花长得什么样?象什么?有什么颜色?)   小结:有的象弯弯的毛线、有的象瀑布、有的象妈妈的卷发、还有的大有的小,有的红有的黄有的粉,长的都不一样,菊花的品种可真多呀。   3)观察各种废旧材料制作的菊花,激发幼儿动手操作的兴趣。   二、讲解示范   1)出示底稿   瞧!我种的菊花已长出了绿绿的茎了,它会开出怎样的花呢?   (引导幼儿把碎纸条缠在手指上轻轻压一压成型后拿下了沿着花心粘贴花瓣)   2)出示完整作品,简单介绍叶子和背景(篱笆)的添画。   3)指导个别幼儿适当添画。   四、“菊花展览会”   这么多美丽的菊花,来办个展览会,好不好?   1)对有添画的作品简单介绍,感受画面的丰富(可对比留白)   2)品尝菊花茶,自由参观菊展,结束活动   (菊花又美丽又勇敢,你喜不喜欢它?它还可以吃呢!我请你们喝菊花茶,一边喝一边参观菊展好不好!)   

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