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管理学原理
武汉科技大学机械自动化学院
工业工程系
蒋国璋
管理学原理
课程名称: 管理学原理
英文名称: Management
课内学时: 36学时
学 分: 2
教材和参考书:
1、管理学——原理与方法(第三版),周三多等编著
复旦大学出版社
2 、管理学原理(第二版),杨文士,焦叔斌,张雁,
李晓光编著,中国人民大学出版社
3、管理学原理,徐艳梅主编北京工业大学出版社
4 、管理学(第四版),斯蒂芬·P·罗宾斯著中国人民大
学出版社
5、改变世界的机器,(美)詹姆斯·P. 沃麦克等著
6、经理人员的职能,(美)C.I. 巴纳德著
7 、MBA管理学教学案例精选,王凤彬、朱克强编著
第二章 管理的历史、管理的思想 和管理理论
要点:1 、了解管理思想的发展阶段
2 、各阶段管理思想的主要特点
3 、了解管理思想史上的杰出代表人物及其主要贡
献
4 、主要人物的相关著作、年代、学派、观点等
从古代到现在管理思想大体分为四个阶段:
●传统管理思想阶段(从远古到1900年)
●科学管理思想阶段(从1900年到1930年)
●行为管理思想阶段(从1930年到1945年)
●现代管理思想阶段(从1945年至今)
第一节 传统管理思想阶段
按时间有可以分为两个阶段:
○1776年以前 远古时代管理思想阶段
○1776年到1990年 近代管理思想阶段
一.远古时代管理思想与实践
1. 作为管理思想有记载第一例管理事例是在圣经上
主要介绍摩西(希伯来人的领袖、今日的以色列)在领导他的人
民为摆脱埃及人的奴役,向外出走时所遇到的与组织有关的一些
问题。他的岳父(耶特鲁)得出了三点建议:
a 、制定法令并昭告民众
b 、建立等级制度,并委任管理
c 、责成管理人员进行分级管理
只有最重要的政务才交给摩西处理。这种确定管理跨度和组织程序
的思想在当时是非常了不起的。
2. 成功的实践:
埃及大金字塔的建成(系统管理的思想)。据考证:它用了230万
块石头,2•5t/块、十万人用了二十年才建成。(又说2万人)
中国万里长城
我国“一举三得”的施工方案:挖土、运料、回填(系统管理的
思想)。1015年皇宫失火,由丁晋公(丁渭)主持修复皇宫,当
时取土很远。他采用就近挖渠取土,灌水用船运料,完工后用建
筑垃圾回填修路。(联想三峡工程)
二.传统管理思想的形成
传统管理思想阶段开始于18世纪80年代的工业革命,
止于19世纪末,经历了一百多年,由于蒸气技术导致了
第一次工业革命,使工厂成为工业生产的主要经营组
织。
它大大地推动了经济的发展、劳动的分工、劳动的专业
化。生产力发展水平和劳动方式的变化对管理提出了新
的要求,从而促使人们从多方面对管理进行探讨。
但总体上讲,古代管理思想发展很慢,主要原因是当
时的人们只是将管理认为是一种技能,而不是一门科
学,
因此,对它的管理思想的探讨被忽略了。
三.传统管理思想的代表人物及主要思想
1. 亚当•斯密 (Adam Smith 1723 -1790 )英国古典的经济学家,
1776年发表“国富论”,分析了劳动分工的经济效益,提出了
生产合理化的概念。
主要观点:
1 )、认为劳动是国民财富的源泉,只有减少非生产性的劳动,增加
生产性的劳动,同时提高劳动者的技能,才能增加国民财富
2 )、强调了劳动分工,对劳动生产力提高的重要性,它列举了劳动
分工的三个优点:
a 、使生产者的技能得到发展
b 、节约了由于工作变化而损失的时间
c 、有利于专门从事某种作业的劳动者,改良工具、发明机械
3 )、提出了“经济人”的管理
企业家和工人追求的都是金钱,所以经济因素是管理中刺激人
的积极性的唯一因素。(企业家的目的是获得最大限度的利
润、工人的目的是获得最大限度的工资收入)。被后人称为
“自由经济之父”
2.罗伯特•欧文 (Robert. Owen 177
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