数学人教版六年级下册运算定律与简便计算.pptVIP

数学人教版六年级下册运算定律与简便计算.ppt

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授课人:别灯彩 ;1、回顾我们已学过哪些运算定律? 2、把所学过的运算定律进行分类整理,并用你喜欢的方式表示出来。 3、用简便方法计算下面各题,说说运用了哪些运算定律? 125+37+63 567—39 1.25×8.8 486×99;看谁算得又对又快; ; ; ; 加法交换律:; 加法交换律:; ★这些运算定律和性质都适用于小数、分数的计算。;下面各题哪些能简算?;下面各题怎样简便就怎样计算。;=2.7×(4.8+5.2);;两种水果各买4箱,共需要多少元?; 王阿姨开了一个小商店,她准备到超市批发下列商品,她带了3000元钱,如果购买这些商品,钱够吗? ; 43×36+36×15+17×36+25×36;; 数的扩充(二) 从数的运算来看,任何两个正整数相加,结果仍然是正整数,我们说加法运算在正整数范围内是“通行无阻”的。但是,任何两个正整数相减,结果却不一定是正整数,于是有了0和负数,减法运算在整数范围内也就没有“障碍”了。同样,一个整数乘一个整数,结果还是整数,但是,一个整数除以另一个整数,结果不一定是整数,于是又有了分数……由此可见,满足运算的需要,是数的扩充的另一个重要原因。;;一、想一想,填一填。(40分) 1、56÷ (5×7)=(  ) 2、40×(8+25)=40×8+40×25,运用了(  ),使计算简便。 3、61+72+39+28=(61+39)+(72+28)运用了( )。 4、125×88=125×( × )=(125× )× ( )=( ) 二、怎样简便就怎样算。(60分) 1、8×5×25×4×125 2、68×199+68 3、(80-4)×25 4、12000÷125÷8 5、356-27+73 6、16×25

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