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小班期末家长会发言稿及讲话 各位家长你们好： 首先，对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎，并感 谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会，让我感受到 了各位对我们幼儿园工作的理解和支持，对孩子学习情况 的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的 工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢，感谢 你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与 支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的 一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教 师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去 培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活，在 各方面都有进步。在教师的眼里，每个孩子的进步是针对 孩子的本身表现所呈现出来的，如：有些孩子刚来我班， 开始不爱说话，但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如: 有些孩子开学时才掌握5以内的加减，虽然现在也只掌握 到8的加减，不像别的孩子掌握到20内的加减，但是对于 这一个孩子来说，他进步了，在这里也希望家长善于发现 自己孩子的进步，不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子 攀比，而我今天在这里总结的也是集体的情况，可能没有 具体到个人，也恳请家长给予理解。下面我把本学期来孩 子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下： 一、 班级情况分析。 我班共有幼儿32名。其中男孩16名，女孩16名。大 部分幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身 体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作发展比较协 调，体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了 良好的生活习惯，能主动、正确使用礼貌用语，能自己用 餐收拾餐桌，自己穿衣，能为集体做力所能及的事。大部 分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言，表达自己的 愿望。本学期里，我们班遵循幼儿园《新纲要》的精神， 结合园务计划，针对本班幼儿的实际，基本达到了各科教 育目标。 二、 教育教学工作： 为了做好幼小衔接工作，我们幼园开设蒙氏阅读、拼 音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容小班期末家 长会发言稿及讲话。同时结合学前班阶段幼儿发展的五大 领域目标，并开设综合、艺术等课程，在规定时间内把这 些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比较多，学习 任务比较重。本学期的教学活动，主要以记忆能力、数学 逻辑能力和概括分类的培养为主，在此基础上培养幼儿的 语言表达能力，合作能力等。 这学期我担任本班拼音，数学，蒙氏数学，英语，艺 术的课程。封老师担任语言，蒙氏阅读，综合。我们根据 孩子的年龄特点和学习特点，在教学时创设游戏环境，让 孩子在游戏中学习，避免填鸭式的灌输，考虑到孩子的手 指协调能力比较强了，我们让孩子练习书写，结合幼儿园 的教学内容，要求家长在家里做好复习巩固的工作，但教 学进度相对来说比较慢，因为教学内容比较多，再加上孩 子的接受能力、消化知识的能力比较弱，家长有足够的时 间和孩子一起慢慢消化所学的知识。在语言方面，我们这 个学期主要是锻炼孩子的语言表达能力，看图说话，和书 写能力，数学方面，除了知识方面，我们还重视孩子学习 习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极 回答问题等。重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子 在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定正确，孩子在 家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿 势小班期末家长会发言稿及讲话。 三保育工作：班上的保育工作是由我和封老师两个人 共同负责，我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，孩子 们的餐具统一拿到厨房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消 毒一次，枕头每两周洗一次，被子每个月洗一次。课室每 天都用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们 有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好, 时间观念也很强，如何时用餐，何时起床等都能按时间进 行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。 1?幼儿园伙食是按照幼儿保健医生根据幼儿营养所需 所制定出来的菜谱，当然在营养和菜式上面肯定不能与在 家的相比，但是可以保证孩子在园的营养达到均衡，幼儿 在园基本上没有挑吃现象，能够使用正确的拿勺姿势，并 能右手拿勺，左手扶碗，安静的进餐！ 2?关于预防甲流，幼儿园做了一系列的预防消毒工作, 比如：早上幼儿来园时在门口进行测量体温，脚踩消毒地 毯，进课室时手要酒精消毒，每天会对每位幼儿进行晨检, 午检和离检，确保孩子在园时的安全，而且当天孩子没有 来园，有打电话了解孩子未来园的原因！ 四、为了丰富孩子在园的生活，和与家长交流，本学 期我们也开展了以下活动：比如每月的知识检查测试，电 访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。 以上是我班本学期来的一些情况，也恳请家长在以后 的工作中一如既往地关心与支持我们的工作。女m 1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来 打电话也可